Em grupo, planejem uma peça de campanha em áudio de até 30 segundos e um slogan oral sobre economia de água…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em grupo, planejem uma peça de campanha em áudio de até 30 segundos e um slogan oral sobre economia de água destinada a crianças de 6 a 8 anos. Apresente roteiro detalhado (falas, entonações, efeitos sonoros curtos, duração de cada trecho) e proponha um slogan memorável.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
0–3s: som de gotas suaves (SFX). 3–6s: voz adulta, alegre, entonação ascendente: “A água é preciosa!” (clara). 6–15s: criança 1 fala devagar: “Feche a torneira quando não usa.” (pausas entre frases). 15–22s: criança 2 dá exemplo rápido: “Escove com o copo, economiza!” (tom explicativo). 22–27s: slogan repetido 2x por voz infantil, ritmo cantado: “Poupe água, espalhe cuidado!” 27–30s: breve jingle instrumental e SFX de água encerrando. Duração total =30s; cada fala curta e com entonação clara; efeitos leves para não competir com a voz.
Explicação
O roteiro apresenta uma estrutura clara e organizada, com a divisão de falas e efeitos sonoros que mantêm a atenção das crianças. A escolha de vozes infantis e adultas, além da entonação alegre, facilita a compreensão e engajamento do público-alvo. O slogan é memorável e reforça a mensagem de forma lúdica, incentivando a prática da economia de água.
Raio-X da questão
campanha de conscientização
fixacao
criação de campanhas publicitárias · comunicação oral
Revisar técnicas de criação de slogans e roteiros de áudio.
Os alunos podem falhar em criar um slogan que seja simples e memorável, optando por frases muito longas ou complexas.
educacao_ambiental
colaboracao
cotidiano
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