Na aula de Arte, Lúcia vai criar uma dança de frevo. O que deve orientar seus passos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Arte, Lúcia vai criar uma dança de frevo. O que deve orientar seus passos?
- A) Seguir um ritmo rápido com passos lentos.
- B) Seguir uma música calma com passos iguais.
- C) Seguir um ritmo lento com passos lentos.
- D) Seguir o ritmo rápido com passos ágeis.
- E) Seguir um ritmo lento com passos ágeis.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O frevo é uma dança tradicional de Pernambuco, conhecida por ritmo muito rápido e por movimentos vivos, ágeis e cheios de energia, como saltos, giros e passos rápidos.
- Ao criar uma dança de frevo, os passos devem acompanhar essa característica. Portanto, a orientação correta é seguir o ritmo rápido com passos ágeis, que corresponde à alternativa D.
- A alternativa A está errada porque propõe passos lentos, o que contraria a agilidade típica do frevo.
- A alternativa B está errada porque a música calma não representa o frevo, que é animado e acelerado.
- A alternativa C está errada porque combina ritmo lento com passos lentos, o oposto do estilo vibrante da dança.
- A alternativa E está errada porque, embora os passos ágeis sejam corretos, o ritmo lento não combina com o frevo, que é rápido.
- O gabarito oficial D está correto e coerente com a resolução.
💡 Dica: Considere as características do frevo ao pensar nos passos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a orientação ao contraste entre ritmo e passo, imaginando que ritmo rápido pode ser acompanhado de passos lentos, sem considerar a energia do frevo.
O aluno imagina que qualquer dança pode ser feita com música calma e passos repetidos, sem reconhecer que o frevo é uma dança animada e de movimentos variados.
O aluno acredita que a dança deve ser lenta e contida, aplicando uma intuição geral de calma que não corresponde ao estilo do frevo.
Por que engana: Escolher uma alternativa que sugere uma velocidade ou estilo que não condiz com a energia e ritmo do frevo, como passos vagarosos ou deslocamentos longos.
O frevo tem ritmo rápido e muita energia. Por isso, a dança usa passos ágeis.
O aluno identifica corretamente a agilidade dos passos, mas esquece que o ritmo do frevo é rápido e aceita um ritmo lento como compatível.
Raio-X da questão
dança autoral e frevo
avaliacao
ritmo e acentuação musical · estilos de dança
Revisar as características musicais do frevo.
Escolher uma alternativa que sugere uma velocidade ou estilo que não condiz com a energia e ritmo do frevo, como passos vagarosos ou deslocamentos longos.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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