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Educação Física2º anoBNCC EF12EF05Fácil⏱ medio

Um aluno levanta parcialmente um parceiro de massa m = 35,0 kg, elevando o centro de massa verticalmente ?h =…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12EF05

Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes de marca e de precisão, identificando os elementos comuns a esses esportes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um aluno levanta parcialmente um parceiro de massa m = 35,0 kg, elevando o centro de massa verticalmente ?h = 0,40 m. Calcule o trabalho realizado pelo aluno. Use W = m·g·?h, g = 10 m/s². Unidades SI.

  1. A) W = 140 J.
  2. B) W = 100 J
  3. C) W = 70 J
  4. D) W = 35 J
  5. E) W = 1400 J

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. A massa é m = 35,0 kg, a aceleração da gravidade é g = 10 m/s² e o deslocamento vertical do centro de massa é Δh = 0,40 m (o símbolo '?h' do enunciado corresponde a Δh). Passo 2: Use a fórmula dada, W = m·g·Δh. Passo 3: Substitua os valores: W = 35,0 × 10 × 0,40. Passo 4: Calcule 35,0 × 10 = 350 e depois 350 × 0,40 = 140. Logo, W = 140 J. Passo 5: Confira a unidade: kg × m/s² × m = N·m = J, que é a unidade SI de trabalho. Passo 6: Compare com o gabarito oficial. Ele indica A, que coincide com o resultado obtido, então não há divergência. Passo 7: Por que as outras alternativas estão erradas: B (100 J) não corresponde a nenhuma multiplicação correta dos dados; C (70 J) seria o resultado se g fosse 5 m/s², o que contraria o enunciado; D (35 J) ignora os fatores g e Δh, deixando apenas a massa; E (1400 J) surge de deslocar a vírgula e usar Δh = 4,0 m, valor dez vezes maior que o dado.

💡 Dica: Aplique a fórmula do trabalho para encontrar a resposta.

Alternativa por alternativa

A Correta

W = m·g·?h = 35,0 kg × 10 m/s² × 0,40 m = 140 J; trabalho em joules (J).

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente errou a multiplicação ou fez um arredondamento indevido dos valores, chegando a um número redondo sem conferir a conta passo a passo.

Por que engana: Confundir a fórmula do trabalho, utilizando valores incorretos para a massa ou a altura.

C Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente usou g = 5 m/s² (metade do valor fornecido) ou um Δh de 0,20 m, dividindo o resultado correto por dois.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente achou que o trabalho é apenas a massa multiplicada por algo sem importância, esquecendo que o trabalho do peso depende da gravidade e do deslocamento vertical.

E Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou a posição da vírgula decimal e usou Δh = 4,0 m em vez de 0,40 m, o que multiplica o resultado por dez.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

trabalho em física

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de trabalho · força e massa

📚 Reveja

Revisar a fórmula do trabalho e suas aplicações em física.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fórmula do trabalho, utilizando valores incorretos para a massa ou a altura.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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