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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS502Fácil⏱ medio

Uma pesquisa realizada em uma capital brasileira analisou o acesso de pessoas a abrigos municipais. Os dados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa realizada em uma capital brasileira analisou o acesso de pessoas a abrigos municipais. Os dados mostraram que mulheres cisgênero eram encaminhadas com maior frequência, enquanto mulheres trans e pessoas trans negras, especialmente as de baixa renda, relatavam mais recusas, constrangimentos e falta de atendimento adequado. O relatório concluiu que gênero, identidade de gênero, raça e classe social se combinavam na produção das barreiras. Como medidas de promoção dos Direitos Humanos, recomendou-se registrar esses marcadores de forma ética, capacitar as equipes, garantir protocolos de atendimento não discriminatório e incluir as pessoas afetadas na elaboração das políticas públicas. Com base no texto, qual conceito sociológico explica a sobreposição dos fatores de desigualdade e qual ação pública é mais coerente com a promoção dos Direitos Humanos nesse caso?

  1. A) Igualdade formal, associada ao tratamento idêntico, com oferta do mesmo atendimento a todas as pessoas.
  2. B) Assimilação, associada à adaptação dos usuários, com exigência de adequação às normas predominantes do abrigo.
  3. C) Homogeneização, associada à padronização dos serviços, com aplicação de um protocolo único para todos os grupos.
  4. D) Interseccionalidade, associada a Kimberlé Crenshaw, com análise conjunta dos marcadores sociais e participação das pessoas afetadas na elaboração das políticas.
  5. E) Individualização, associada à responsabilidade pessoal, com encaminhamento de cada usuário sem análise das estruturas sociais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve que gênero, identidade de gênero, raça e classe social se combinam na produção de barreiras de acesso a abrigos, ou seja, os fatores de desigualdade se sobrepõem e agravam uns aos outros.
  2. O conceito sociológico que explica essa sobreposição é a interseccionalidade, formulada por Kimberlé Crenshaw, que analisa como marcadores sociais diferentes se cruzam e produzem experiências específicas de discriminação.
  3. A ação pública mais coerente com os Direitos Humanos é aquela que analisa esses marcadores em conjunto e inclui as pessoas afetadas na elaboração das políticas, como sugere o relatório com registro ético dos marcadores, capacitação das equipes, protocolos não discriminatórios e participação social.
  4. A alternativa D reúne o conceito correto e a ação coerente, por isso é a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.
  5. A alternativa A está errada porque a igualdade formal, ao oferecer tratamento idêntico, ignora as diferenças que o texto mostra produzirem desigualdade.
  6. A alternativa B está errada porque a assimilação exige que os usuários se adaptem às normas dominantes, o que contraria a proposta de respeito às identidades.
  7. A alternativa C está errada porque a homogeneização aplica um protocolo único a todos, justamente o tipo de padronização que o relatório critica.
  8. A alternativa E está errada porque a individualização desconsidera as estruturas sociais, enquanto o texto aponta que as barreiras são produzidas coletivamente pela combinação de marcadores.

💡 Dica: Identifique o conceito e o autor relacionado à interseccionalidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que tratar todas as pessoas de forma idêntica garante igualdade, sem perceber que o texto mostra desigualdades produzidas justamente pela combinação de marcadores.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a inclusão no abrigo depende de o usuário se adaptar às normas predominantes, sem questionar se essas normas são discriminatórias.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a ideia de padronização de serviços com a de igualdade de tratamento, achando que um protocolo único resolve discriminações.

D Correta

A situação descrita não resulta de um único fator. Gênero, identidade de gênero, raça e classe social se articulam e intensificam as barreiras enfrentadas por determinados grupos. Essa análise corresponde ao conceito de interseccionalidade, desenvolvido especialmente por Kimberlé Crenshaw. Para promover Direitos Humanos, a política deve reconhecer essas diferenças, evitar práticas discriminatórias, produzir dados éticos e incluir os grupos afetados nas decisões.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno atribui as barreiras apenas a escolhas individuais e ignora as estruturas sociais que o texto descreve como produtoras das desigualdades.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

interseccionalidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

eixos de desigualdade · identidade de gênero

📚 Reveja

Revisar o conceito de interseccionalidade e autores como Kimberlé Crenshaw.

⚠️ Erro mais comum

Confundir interseccionalidade com homogeneidade, acreditando que todas as desigualdades são tratadas de forma igual.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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