Proponha um plano simples para reduzir o descarte de embalagens em sua casa: escolha três materiais comuns…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha um plano simples para reduzir o descarte de embalagens em sua casa: escolha três materiais comuns (por exemplo, plástico, vidro e papel), indique a origem de cada um, como devem ser descartados corretamente e uma estratégia cotidiana para reduzir ou reutilizar cada material.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Exemplo de resposta modelo: Plástico — origem: derivados do petróleo; descarte: separar, limpar e encaminhar à reciclagem quando o serviço existir; reduzir/usar: substituir sacolas por sacolas reutilizáveis e reaproveitar potes plásticos para armazenamento. Vidro — origem: areia e outros minerais fundidos; descarte: limpar e levar à coleta seletiva ou pontos de entrega; reduzir/usar: reutilizar frascos como potes ou para compotas, trocar embalagens descartáveis por frascos reutilizáveis. Papel — origem: celulose de árvores; descarte: separar e encaminhar à reciclagem; reduzir/usar: preferir embalagens recicladas, fazer dupla face na impressão e compostar papel não plastificado quando possível.
Explicação
A resposta aborda de forma clara e organizada a origem, o descarte adequado e estratégias de redução ou reutilização de três materiais comuns, o que demonstra compreensão do tema. Cada material é tratado individualmente, permitindo uma análise detalhada e prática. A proposta de ações cotidianas para reduzir o desperdício é relevante e aplicável, incentivando hábitos sustentáveis.
Raio-X da questão
redução de resíduos
fixacao
redução de resíduos · reciclagem de materiais
Revisar as práticas de reciclagem e reutilização de materiais.
O aluno pode sugerir apenas a reciclagem sem apresentar estratégias de redução ou reutilização dos materiais.
educacao_ambiental
criatividade
cotidiano
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