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Ciências9º anoBNCC EF09CI13Difícil⏱ medio

Proponha um plano com três ações para reduzir o descarte de embalagens descartáveis na escola, considerando…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI13

Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um plano com três ações para reduzir o descarte de embalagens descartáveis na escola, considerando origem dos materiais, modos de descarte e uso mais consciente.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Substituir copos e talheres descartáveis por reutilizáveis e incentivar alunos a trazerem recipientes, reduzindo demanda por plásticos derivados de petróleo; 2) Implementar pontos de coleta seletiva e parceria com cooperativa local para destinar vidro, papel e plástico recicláveis; 3) Promover campanhas educativas sobre consumo consciente e compostagem dos orgânicos, integrando Ciências, Geografia e Matemática para avaliar impactos e custos.

Explicação

A proposta apresenta ações práticas e viáveis que abordam diferentes aspectos do problema, como a redução do uso de materiais descartáveis, a melhoria do descarte e a conscientização da comunidade escolar. A substituição de itens descartáveis por reutilizáveis diminui a demanda por plásticos, enquanto a coleta seletiva e a parceria com cooperativas garantem um destino adequado para os resíduos. As campanhas educativas promovem a conscientização e a responsabilidade ambiental entre os alunos, integrando diferentes disciplinas para um aprendizado mais completo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

redução de resíduos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

redução de resíduos · sustentabilidade

📚 Reveja

Revisar práticas de consumo consciente e reciclagem.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode sugerir ações que não consideram a origem dos materiais ou que não são viáveis na prática, como a proibição total de embalagens sem alternativas claras.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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