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História2ª sérieBNCC EM13CHS201Fácil⏱ medio

Entre as décadas de 1890 e 1920, a imposição do “hut tax” (imposto sobre habitações) por administrações…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entre as décadas de 1890 e 1920, a imposição do “hut tax” (imposto sobre habitações) por administrações coloniais na África Ocidental forçou populações locais a interagir com a economia monetária. Indique uma consequência socioeconômica direta dessa política nesse período.

  1. A) O 'hut tax' foi banido, levando ao aumento da economia tradicional sem mudanças.
  2. B) O imposto levou ao aumento do trabalho não assalariado, como trabalho familiar.
  3. C) Monetização da economia e aumento do trabalho assalariado rural, com migração para plantações e minas.
  4. D) O “hut tax” fortaleceu as comunidades locais, aumentando sua autonomia econômica.
  5. E) O imposto gerou a redução da população rural devido à migração para o exterior.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O hut tax era um imposto cobrado por habitação (cabana ou casa) nas colônias africanas. Como ele deveria ser pago em dinheiro, a população precisava obter moeda, o que a obrigava a entrar na economia monetária.
  2. Para conseguir o dinheiro, muitas famílias venderam produtos agrícolas, mas grande parte passou a trabalhar como assalariada, em plantações, minas e obras coloniais. Essa migração para o trabalho assalariado, com deslocamento para centros de produção, é a consequência socioeconômica direta descrita pela alternativa C.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) O imposto não foi banido; ele foi uma política de arrecadação mantida pelas administrações coloniais, e a economia tradicional não permaneceu sem mudanças.
  5. B) O imposto pressionou para o trabalho assalariado e monetizado, e não para o aumento do trabalho não assalariado familiar como resultado direto.
  6. D) O imposto enfraqueceu a autonomia econômica das comunidades, pois as obrigou a depender de dinheiro e de trabalho externo.
  7. E) A política não produziu uma redução da população rural por migração para o exterior; o deslocamento principal foi interno, para plantações e minas dentro das próprias colônias.
  8. Logo, a alternativa correta é a C, que concorda com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas mudanças econômicas que ocorreram devido ao imposto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o imposto foi abolido e que a economia tradicional continuou sem alterações, ignorando que a cobrança forçou a inserção monetária.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que a necessidade de pagar o imposto estimularia o trabalho familiar para consumo próprio, em vez de forçar a busca de salário em dinheiro.

Por que engana: Confundir a monetização da economia com o fortalecimento da economia tradicional, ignorando as mudanças sociais e econômicas que ocorreram.

C Correta

Ao exigir pagamento em moeda (causa), muitos camponeses, entre 1890 e 1920, venderam força de trabalho para obter renda, gerando migração rural-urbana, perda de autonomia e ampliação do mercado colonial de trabalho.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a cobrança de tributos a maior organização comunitária e autonomia, interpretando o imposto como algo que fortalece as comunidades locais.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a pressão fiscal levou a população a emigrar para fora da colônia, confundindo a migração interna para minas e plantações com emigração internacional.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

imposto hut tax

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impostos e suas consequências · economia monetária

📚 Reveja

Revisar as consequências da colonização na África Ocidental.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a monetização da economia com o fortalecimento da economia tradicional, ignorando as mudanças sociais e econômicas que ocorreram.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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