Leia a fotolegenda: 'Aluna exibe cartaz sobre reciclagem na entrada da escola durante ação educativa.' Qual é…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências; em reportagens e fotorreportagens o fato ou a temática retratada e a perspectiva de abordagem, em entrevistas os principais temas/subtemas abordados, explicações dadas ou teses defendidas em relação a esses subtemas; em tirinhas, memes, charge, a crítica, ironia ou humor presente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia a fotolegenda: 'Aluna exibe cartaz sobre reciclagem na entrada da escola durante ação educativa.' Qual é a função principal dessa fotolegenda?
- A) Listar todos os tipos de materiais recicláveis disponíveis.
- B) Contar uma piada sobre reciclagem na escola.
- C) Discutir a importância da matemática na reciclagem.
- D) Informar e contextualizar a ação e as pessoas mostradas na foto.
- E) Descrever a história da reciclagem em livros antigos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a fotolegenda com atenção. Ela tem duas partes: a descrição da cena (aluna exibe cartaz sobre reciclagem na entrada da escola durante ação educativa) e a identificação do contexto (ação educativa, escola, cartaz).
- Pense na função de uma fotolegenda. Ela acompanha a imagem para informar o leitor sobre o que ela mostra, quem aparece, onde e em que situação, complementando a foto.
- A alternativa D, 'Informar e contextualizar a ação e as pessoas mostradas na foto', corresponde a essa função: a legenda identifica a aluna, o cartaz, o local (entrada da escola) e a ação educativa.
- Por que as outras estão erradas: A traz uma lista de materiais, que a legenda não apresenta; B pede uma piada, que não aparece no texto; C sugere um tema de matemática, ausente da legenda; E fala de livros antigos, que não são mencionados.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois é a única alternativa que descreve a função informativa e contextualizadora da fotolegenda.
💡 Dica: Identifique a função da fotolegenda na comunicação visual.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a função da legenda com a de um inventário, supondo que ela deve listar todos os materiais citados ou disponíveis, o que não está no texto.
Por que engana: O aluno pode confundir a função informativa da fotolegenda com a de descrever ou listar informações irrelevantes sobre o tema.
O aluno pode imaginar que qualquer texto curto deve ter tom humorístico, mesmo sem nenhum indício disso na legenda.
O aluno associa reciclagem a cálculos ou quantidades e forca uma relação com matemática que a legenda não sugere.
Fotolegendas identificam quem aparece, o que acontece e o contexto, permitindo ao leitor entender a imagem sem ambiguidade.
O aluno pode ter se confundido com o tema reciclagem e imaginado que a legenda trata de história, sem perceber que ela descreve uma ação atual na escola.
Raio-X da questão
função da fotolegenda
avaliacao
função da fotolegenda · interpretação de textos
Revisar as funções da linguagem e comunicação visual.
O aluno pode confundir a função informativa da fotolegenda com a de descrever ou listar informações irrelevantes sobre o tema.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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