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Ciências4º anoBNCC EF04CI05Difícil⏱ longo

Compare papel, vidro e plástico usados em embalagens: para cada um indique a origem (vegetal, mineral ou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CI05

Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare papel, vidro e plástico usados em embalagens: para cada um indique a origem (vegetal, mineral ou petróleo), um tempo aproximado de decomposição, e um impacto ambiental do descarte inadequado. Proponha três ações concretas que a escola pode adotar para reduzir esses impactos.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Papel: origem vegetal (celulose); decomposição: meses a poucos anos; impacto: acúmulo e desperdício de recursos florestais. Vidro: origem mineral (sílica); decomposição: séculos a milênios; impacto: acúmulo em aterros e risco físico. Plástico: derivado do petróleo; decomposição: décadas a séculos; impacto: poluição de solos e água, risco à fauna. Três ações: 1) reduzir consumo (usar material reutilizável e evitar embalagens descartáveis); 2) implantar coleta seletiva e pontos de entrega na escola com separação por tipo; 3) promover oficinas de reutilização e campanhas de compra consciente (priorizar reciclável/compostável e fornecedores com logística reversa).

Explicação

A resposta apresenta informações precisas sobre a origem, decomposição e impactos ambientais de cada material, demonstrando conhecimento sobre suas características e consequências do descarte inadequado. As ações propostas são práticas e viáveis, focando na redução do consumo, na educação ambiental e na promoção da reciclagem, o que pode efetivamente contribuir para a diminuição dos impactos ambientais. Essa abordagem integrada é fundamental para sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância da sustentabilidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

impacto ambiental de embalagens

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de materiais recicláveis · impacto ambiental dos resíduos

📚 Reveja

Revisar os tipos de materiais e seus impactos ambientais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os tipos de origem dos materiais, atribuindo incorretamente a origem do plástico como vegetal em vez de petróleo.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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