Na aula, Bia faz uma esquiva lateral. Ela anda 3 m para a direita em 2 s. Qual é sua velocidade média? Use v =…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, Bia faz uma esquiva lateral. Ela anda 3 m para a direita em 2 s. Qual é sua velocidade média? Use v = distância ÷ tempo.
- A) v = 0,67 m/s para a direita.
- B) v = 5 m/s para a direita.
- C) v = 6 m/s para a direita.
- D) v = 1,5 m/s para a direita.
- E) v = 1 m/s para a direita.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A distância percorrida por Bia é 3 m, o tempo gasto é 2 s e o sentido é para a direita. Passo 2: Aplique a fórmula indicada no enunciado, v = distância ÷ tempo. Passo 3: Calcule v = 3 m ÷ 2 s = 1,5 m/s. Passo 4: Como o deslocamento foi para a direita, a velocidade média é 1,5 m/s para a direita, o que corresponde à alternativa D. Passo 5: A alternativa A está errada porque inverte a divisão (2 ÷ 3 = 0,67), o que não respeita a ordem da fórmula. A alternativa B está errada porque soma distância e tempo (3 + 2 = 5), em vez de dividir. A alternativa C está errada porque multiplica distância e tempo (3 × 2 = 6), em vez de dividir. A alternativa E está errada porque subtrai distância e tempo (3 − 2 = 1), o que não tem significado físico para a velocidade. Passo 6: O gabarito oficial D coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Aplique a fórmula da velocidade média corretamente.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu a fórmula e calculou tempo ÷ distância (2 ÷ 3 ≈ 0,67), como se a velocidade fosse o inverso do que realmente é.
O aluno somou distância e tempo (3 + 2 = 5), tratando a velocidade como uma soma de grandezas, em vez de uma razão.
Por que engana: Confundir a fórmula da velocidade média com a de força, aplicando a unidade errada e obtendo um valor que não faz sentido no contexto do movimento.
O aluno multiplicou distância por tempo (3 × 2 = 6), confundindo a fórmula da velocidade com um produto entre as grandezas.
A velocidade média é a distância dividida pelo tempo: 3 ÷ 2 = 1,5 m/s. Como Bia andou para a direita, a direção é para a direita.
O aluno subtraiu distância e tempo (3 − 2 = 1), aplicando uma operação que não corresponde à fórmula dada no enunciado.
Raio-X da questão
velocidade média
avaliacao
movimento retilíneo uniforme · cálculo de velocidade
Revisar o cálculo da velocidade média em movimento retilíneo uniforme.
Confundir a fórmula da velocidade média com a de força, aplicando a unidade errada e obtendo um valor que não faz sentido no contexto do movimento.
saude
tomada_decisao
cientifico
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