Planeje uma atividade para o 2º ano que combine desenho, dobradura (origami) e fotografia para explorar formas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Planeje uma atividade para o 2º ano que combine desenho, dobradura (origami) e fotografia para explorar formas e texturas. Descreva objetivo da aula, materiais, sequência de passos, critérios de avaliação e cite referências artísticas ou movimentos que inspiram a proposta.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Objetivo: explorar formas e texturas por meio de desenho, dobradura e registro fotográfico, desenvolvendo observação e coordenação. Materiais: papéis coloridos, lápis, carvão, tablets ou câmeras simples, cola, superfícies texturadas. Sequência: 1) Introdução com exemplos (origami japonês e fotografias de textura de Edward Weston); 2) Atividade de dobradura para criar formas tridimensionais; 3) Desenho das formas obtidas focando contorno e sombra; 4) Registro fotográfico das dobraduras em diferentes iluminações para realçar texturas; 5) Montagem de painel coletivo com desenhos, dobraduras e fotos. Avaliação: critérios simples (participação, esforço na observação, criação de formas distintas, uso de luz na foto) registrados por checklist; devolutiva oral e exposição na sala. Adaptações: oferecer dobraduras pré-feitas, permitir desenhos guiados; promover diálogo sobre artistas e tradições para contextualizar a experiência.
Explicação
A proposta integra diferentes linguagens artísticas, estimulando a criatividade e a percepção sensorial dos alunos. A sequência de atividades é bem estruturada, permitindo que os estudantes explorem e relacionem formas e texturas de maneira prática e lúdica. Os critérios de avaliação são claros e adaptáveis, promovendo uma aprendizagem inclusiva e reflexiva.
Raio-X da questão
desenho e origami
fixacao
técnicas de desenho · noções de origami
Revisar técnicas de origami e suas aplicações artísticas.
O aluno pode descrever uma atividade que não integra todos os elementos solicitados, como não incluir a fotografia ou não relacionar com referências artísticas.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Proponha um projeto em três etapas para uma aula do 2º ano que permita experimentar fotografia, colagem e dobradura…
- Elabore um plano de atividade para o 1º ano que combine modelagem com massinha, fotografia dos objetos modelados e…
- Elabore uma proposta de três aulas para o 1º ano que permita aos alunos experimentar desenho, dobradura e performance…
- Proponha um projeto de três etapas para o 4º ano que combine dobradura, desenho e performance para contar uma história…
- Proponha uma sequência de três aulas para o 5º ano que investigue texturas e narrativas visuais integrando colagem…
- Elabore uma proposta de atividade para o 3.º ano em que os alunos explorem contraste de cor e textura combinando pintura…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog