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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02ET07Média⏱ medio

Descreva uma sequência curta, adequada a Bebês (0–1a6m), em que a educadora explore oralmente a contagem de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET07

Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva uma sequência curta, adequada a Bebês (0–1a6m), em que a educadora explore oralmente a contagem de objetos durante a rotina, articulando espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de sequência (3 passos): 1) Troca de roupa: sobre a mesa a educadora coloca 2 macacões e 1 fraldinha; aponta e conta em voz alta 'um, dois, três', mostrando o espaço e a quantidade. 2) Lanche: traz 2 potinhos, oferece um e deixa outro na bandeja; conta novamente, destacando a relação entre objetos e ação (retirar/colocar). 3) Brincadeira no tapete: junta 3 brinquedos, retira 1 e adiciona 2 novos, contando após cada mudança para evidenciar transformação (3 - 1 + 2). Em cada passo a educadora usa gestos, pausa para o bebê ouvir a sequência numérica e nomeia o local e o momento, integrando espaço, tempo e transformação.

Explicação

A sequência apresentada promove a contagem de objetos de forma lúdica e contextualizada, permitindo que os bebês compreendam as quantidades em situações do cotidiano. A articulação entre espaço, tempo e transformação enriquece a experiência, favorecendo a aprendizagem significativa. Além disso, o uso de gestos e pausas ajuda a captar a atenção dos bebês e a reforçar a compreensão dos conceitos numéricos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

contagem de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

contagem de objetos · exploração oral

📚 Reveja

Revisar a importância da contagem e exploração de quantidades na rotina dos bebês.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever uma sequência que não envolve a contagem de objetos, mas sim apenas a descrição dos objetos em si.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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