Proponha, em até três frases, uma sequência de cuidado para Bebês (0–1a6m) em que a educadora conte oralmente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha, em até três frases, uma sequência de cuidado para Bebês (0–1a6m) em que a educadora conte oralmente objetos e pessoas em dois espaços diferentes do berçário, indicando mudanças de quantidade ao longo do tempo. (Tema: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações)
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Na chegada, a educadora mostra dois paninhos no trocador e conta em voz alta: 'um, dois', enquanto os coloca ao lado do bebê. 2) Ao transferir o bebê para o berço, ela desloca um paninho e anuncia: 'agora tem um aqui e um ali', indicando a mudança de lugar e quantidade. 3) Antes da soneca, conta novamente todas as peças e as pessoas presentes, reforçando as diferenças e as transformações observadas.
Explicação
A sequência proposta demonstra a contagem de objetos e pessoas de forma interativa, promovendo a compreensão de quantidades e mudanças através de ações concretas. A educadora utiliza diferentes momentos e espaços do berçário para reforçar o aprendizado, facilitando a percepção das transformações. Essa abordagem estimula a linguagem, a observação e a relação entre os elementos, essenciais para o desenvolvimento cognitivo dos bebês.
Raio-X da questão
cuidado com bebês
fixacao
contagem de objetos · observação de mudanças
Revisar a contagem e a descrição de objetos e pessoas em diferentes contextos.
O aluno pode descrever a sequência de cuidado sem mencionar as mudanças de quantidade, focando apenas na contagem inicial.
cidadania_etica
criatividade
cotidiano
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