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A música usada em uma sessão infantil tem 100 BPM (batidas por minuto). Se a criança faz um passo a cada duas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

A música usada em uma sessão infantil tem 100 BPM (batidas por minuto). Se a criança faz um passo a cada duas batidas, determine (a) a frequência de passos f (em Hz) e (b) a velocidade angular média ? = 2pf (em rad/s). (1 min = 60 s.)

  1. A) F_c = 80 N, com base em v = ?r = 4 m/s.
  2. B) F_c = 10,5 N, apenas aplicando a fórmula F = m·g.
  3. C) f = 0,833 Hz; ? = 5,24 rad/s.
  4. D) F_c = 50 N, sem considerar o quadrado da velocidade angular.
  5. E) F_c = 70 N, erro na relação entre massa e aceleração centrípeta.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Interprete os dados. A música tem 100 BPM, ou seja, 100 batidas por minuto. A criança dá um passo a cada duas batidas, então em 1 minuto ela dá 100 / 2 = 50 passos. Passo 2: Calcule a frequência de passos em Hz, que é passos por segundo. Como 1 min = 60 s, f = 50 / 60 = 0,833 Hz (aproximadamente 5/6 Hz). Passo 3: Calcule a velocidade angular média pela relação omega = 2 pi f. Temos omega = 2 x 3,14 x 0,833 = 5,23 a 5,24 rad/s, que é o valor da alternativa C. Passo 4: Conclusão. A alternativa C traz exatamente f = 0,833 Hz e omega = 5,24 rad/s, por isso é a correta. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A) Trata de força centrípeta, que não é pedida no enunciado; a questão quer frequência e velocidade angular, não força. B) Usa o peso (F = m g), que é uma força vertical, e não a força centrípeta, além de não responder às grandezas pedidas. D) Apresenta uma força centrípeta de 50 N, valor que não tem relação com os dados do problema, e também não responde à pergunta. E) Apresenta outra força centrípeta de 70 N, baseada em um raciocínio sobre massa e aceleração que não se aplica à questão.

💡 Dica: Calcule a frequência e a velocidade angular usando as fórmulas apropriadas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que a pergunta pede uma força centrípeta e aplica v = omega r para calcular uma velocidade linear, sem perceber que o enunciado pede apenas frequência e velocidade angular.

Por que engana: Confundir a relação entre batidas por minuto e a frequência em Hz, resultando em um cálculo incorreto da frequência de passos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde força centrípeta com peso e acredita que F = m g responde à questão, mesmo sem relação com o movimento de passos.

C Correta

100 BPM = 100/60 = 1,667 Hz (batidas). Passo a cada 2 batidas ? f = 1,667/2 = 0,833 Hz. ? = 2p·0,833 = 5,24 rad/s.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno acredita que a força centrípeta depende de uma grandeza sem considerar o quadrado da velocidade angular, o que faz com que a fórmula seja aplicada de forma incompleta e sem sentido para o problema.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a relação entre massa e aceleração centrípeta pode ser usada diretamente para responder à questão, sem entender que a pergunta trata de frequência e velocidade angular.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

frequência e velocidade angular

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frequência e velocidade angular · batidas por minuto

📚 Reveja

Revisar conceitos de frequência e velocidade angular em movimento circular.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre batidas por minuto e a frequência em Hz, resultando em um cálculo incorreto da frequência de passos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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