GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ciências6º anoBNCC EF06CI13Difícil⏱ longo

Proponha um roteiro de observações com três tipos de registro (data/hora/posição/iluminação) que permita…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI13

Selecionar argumentos e evidências que demonstrem a esfericidade da Terra.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um roteiro de observações com três tipos de registro (data/hora/posição/iluminação) que permita demonstrar as fases da Lua ao longo de um mês e identificar indícios de possíveis eclipses no mês seguinte. Descreva os procedimentos e como interpretar os registros.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Roteiro modelo: 1) Registros diários (30 dias): à mesma hora cada noite, desenhe a silhueta da Lua e anote a fração iluminada e a hora de nascimento/ocaso; isso mostra evolução das fases e deslocamento diário. 2) Três observações detalhadas em semanas separadas: ao registrar posição em relação às constelações próximas ao plano da eclíptica (marcando a longitude na ‘‘trilha’’ das estrelas), estime se a Lua cruza próximo à eclíptica (nós). 3) Registre datas exatas de Lua nova/cheia e calcule a elongação Sol–Lua nesses instantes; se uma Lua nova ou cheia ocorrer quando a Lua estiver próxima de um nó (pequena latitude eclíptica), há chance de eclipse. Interpretação: a sequência de desenhos confirma o ciclo sinódico (~29,5 d); a comparação das posições relativas à eclíptica e a ocorrência de novas/cheias próximas aos nós indicam probabilidade de eclipse (solar na Lua nova; lunar na Lua cheia). Observações adicionais: anotar condições atmosféricas e coordenadas do local melhora a precisão; fotografias com exposição constante facilitam medir fração iluminada e posição contra as estrelas.

Explicação

O roteiro proposto permite uma observação sistemática das fases da Lua, essencial para entender seu ciclo sinódico. A análise da posição da Lua em relação à eclíptica e a identificação de momentos específicos de novas e cheias são fundamentais para prever possíveis eclipses. A inclusão de condições atmosféricas e registros fotográficos enriquece a precisão dos dados coletados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

fases da Lua

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

fases da Lua · eclipses solares e lunares

📚 Reveja

Revisar os conceitos sobre as fases da Lua e eclipses.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas as fases da Lua sem relacionar com a observação de eclipses, ignorando a importância da posição da Terra, Lua e Sol.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Forma, estrutura e movimentos da Terra

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.