No âmbito de espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, com supervisão do cuidador, aplique uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No âmbito de espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, com supervisão do cuidador, aplique uma gota de água em dois tecidos: um absorvente e outro impermeável. Após alguns segundos, o que o bebê compara entre eles?
- A) Tamanho dos panos, um pequeno e o outro grande.
- B) Material dos panos, um de algodão e o outro de poliéster.
- C) Cor dos panos, sendo um amarelo e o outro azul.
- D) Textura de um pano aveludado e o outro liso.
- E) Capacidade de absorção (diferença na quantidade de líquido retida pelos materiais).
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o que a atividade faz. Uma gota de água é colocada sobre dois tecidos, um absorvente e um impermeável, e o adulto observa o resultado após alguns segundos. O foco é o comportamento diferente dos materiais diante da água.
- Analise o que muda entre os tecidos durante a experiência. A água é absorvida, penetrando e ficando retida no pano absorvente, enquanto no impermeável ela permanece na superfície, formando uma gota, ou escorre. Ou seja, a diferença observada é na quantidade de líquido retida.
- Relacione essa observação com a alternativa correta. A alternativa E fala exatamente em capacidade de absorção, que é a propriedade que a gota revela ao comparar os dois panos. Logo, a alternativa E é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o tamanho dos panos não é o que a atividade testa. A alternativa B está errada porque o material não é o foco da observação com a gota. A alternativa C está errada porque a cor não influencia o resultado do teste. A alternativa D está errada porque a textura não é a propriedade medida pela gota de água.
💡 Dica: Observe as características dos tecidos após a aplicação da água.
Alternativa por alternativa
Confunde a comparação de tamanho dos panos com o objetivo do teste, achando que a diferença visível de dimensão é o que deve ser observado. A gota age sobre a superfície, não sobre o tamanho do tecido.
Supõe que o tipo de fibra (algodão ou poliéster) é a variável que explica a diferença, sem perceber que o teste compara o comportamento frente à água, e não a composição do material.
Por que engana: Confundir características visuais dos panos, como cor ou tamanho, com a capacidade de absorção.
Acredita que a cor do pano poderia alterar a forma como a água se comporta, usando a intuição de que tecidos coloridos reagem de modo diferente. A cor não é a propriedade testada.
Pensa que a sensação ao toque (aveludado ou liso) é o que a gota revela, quando a água não mede a textura, apenas mostra se é absorvida ou não.
Quando um tecido se molha e o outro não, ocorre transformação no estado do material; a criança identifica diferença na absorção e na resposta ao líquido.
Raio-X da questão
absorção de água
fixacao
absorção de água · propriedades dos materiais
Revisar as propriedades dos materiais, como absorção e impermeabilidade.
Confundir características visuais dos panos, como cor ou tamanho, com a capacidade de absorção.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Sobre espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, apresente ao bebê duas manchas iguais feitas no mesmo…
- No contexto de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, dê a duas crianças um quadrado de papel-toalha e…
- No contexto de espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, descreva um procedimento seguro e adequado para…
- Considerando espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, a cuidadora apresenta ao bebê (0–1a6m) duas…
- Para explorar espaços, tempos, quantidades, relações e transformações com um bebê (0–1,5 anos), aproxime dois copos lado…
- Entregue duas toalhinhas molhadas com igual quantidade de água: uma estendida plana e outra dobrada. Após 30 minutos no…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog