GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET03Média⏱ medio

Proponha uma sequência de três passos, adequada para Bebês (0–1a6m), em que a educadora explore oralmente a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET03

Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha uma sequência de três passos, adequada para Bebês (0–1a6m), em que a educadora explore oralmente a contagem de objetos durante a rotina, articulando Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Recepção: à chegada, a educadora mostra um brinquedo e diz 'um', destacando o local (na almofada) e aguardando olho/ sorriso. 2) Troca: coloca dois paninhos lado a lado, conta 'um, dois' com gesto e rítmo. 3) Lanche: repete a contagem breve com um objeto do prato; observa resposta e repete para reforço.

Explicação

A sequência proposta utiliza momentos da rotina para introduzir a contagem de forma lúdica e contextualizada, facilitando a compreensão das quantidades. A interação com os bebês, por meio de gestos e rítmo, promove o engajamento e a atenção, essenciais para a aprendizagem nessa faixa etária. Além disso, a repetição e a observação das reações dos bebês reforçam o aprendizado e a construção de significados.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

contagem de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

contagem de objetos · exploração oral

📚 Reveja

Revisar estratégias de contagem e exploração de quantidades com bebês.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever passos que não envolvem a contagem de objetos, focando apenas na descrição de atividades sem relação com a contagem.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.