Alinhe quatro recipientes numerados da esquerda para a direita: 1, 2, 3, 4. Pergunte à criança: “Qual número…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Alinhe quatro recipientes numerados da esquerda para a direita: 1, 2, 3, 4. Pergunte à criança: “Qual número está entre o 2 e o 4?”
- A) O número entre 2 e 4 é 2.
- B) O número entre 2 e 4 é o 3.
- C) O número entre 2 e 4 é 4.
- D) O número entre 2 e 4 é 1.
- E) O número entre 2 e 4 é 5.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Os recipientes estão numerados da esquerda para a direita como 1, 2, 3 e 4, formando a sequência 1, 2, 3, 4.
- Pergunta-se qual número está entre o 2 e o 4. Na sequência, o 2 vem antes do 3, e o 3 vem antes do 4, portanto o número que fica entre o 2 e o 4 é o 3.
- Por que as outras estão erradas: A) o 2 é o próprio limite inicial da pergunta, não o número intermediário; C) o 4 é o limite final, não está entre eles; D) o 1 está antes do 2, ou seja, fora do intervalo; E) o 5 não aparece na sequência de recipientes, portanto não pode estar entre o 2 e o 4.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o número entre 2 e 4.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde 'entre' com 'um dos extremos' e acredita que o próprio 2, citado na pergunta, é a resposta.
Por que engana: Confundir a posição dos números e escolher um número que não está entre 2 e 4, como o 2 ou o 4.
Identificar o elemento 'entre' exige compreender a ordem sequencial e localizar o termo intermediário na série numérica.
O aluno acha que a resposta é o 4 por ser o último número mencionado, sem perceber que o 4 é um limite do intervalo e não um valor intermediário.
O aluno conta a partir do início da fileira e toma o 1 como referência, sem considerar que o intervalo é delimitado pelo 2 e pelo 4.
O aluno acredita que 'entre' significa qualquer número próximo ou maior que os citados, sem verificar que o 5 não existe entre os recipientes apresentados.
Raio-X da questão
números em sequência
diagnostico
números em sequência · ordenação numérica
Revisar a sequência numérica e a identificação de números.
Confundir a posição dos números e escolher um número que não está entre 2 e 4, como o 2 ou o 4.
tomada_decisao
cotidiano
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