Leia: "Eles foram para casa cedo." Ao encontrar a palavra 'para' durante a leitura autônoma, qual procedimento…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia: "Eles foram para casa cedo." Ao encontrar a palavra 'para' durante a leitura autônoma, qual procedimento de leitura é mais rápido e preciso para identificá-la?
- A) Reconhecimento por som fonético, decifrando letra a letra.
- B) Reconhecimento imediato por memória visual (leitura global de palavra frequente).
- C) Análise da etimologia da palavra 'para' em latim.
- D) Utilização de técnicas de memorização para palavras raras.
- E) Decodificação apenas por contextos gramaticais sem olhar a palavra.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual procedimento de leitura é mais rápido e preciso para reconhecer a palavra 'para' em 'Eles foram para casa cedo.'. Passo 2: 'Para' é uma palavra gramatical muito frequente, e o leitor fluente já a conhece de memória visual, por isso a identifica de forma imediata, sem precisar decifrar sílaba por sílaba. Esse é o reconhecimento global de palavras frequentes, que é mais rápido e preciso. Passo 3: A alternativa A está errada porque decifrar letra a letra é lento e típico de leitores iniciantes, além de ser desnecessário para uma palavra tão conhecida. Passo 4: A alternativa C está errada porque a etimologia latina não ajuda na leitura em tempo real; o leitor não precisa saber a origem da palavra para reconhecê-la. Passo 5: A alternativa D está errada porque técnicas de memorização são voltadas para palavras raras, enquanto 'para' é frequente e já está automatizada. Passo 6: A alternativa E está errada porque ignorar a palavra e decodificar apenas pelo contexto gramatical tende a gerar erros, já que a leitura precisa se apoiar na forma escrita da palavra. Passo 7: Portanto, o gabarito B está correto, pois o reconhecimento visual imediato de palavras frequentes é o procedimento mais rápido e preciso.
💡 Dica: Identifique a função da palavra no contexto da frase.
Alternativa por alternativa
Acredita que toda leitura precisa passar pela decifração letra a letra, mesmo para palavras muito conhecidas. Não percebe que a leitura fluente automatiza o reconhecimento de palavras frequentes.
Por que engana: O aluno pode confundir a leitura global com a decodificação letra a letra, levando mais tempo para identificar a palavra correta.
Palavras de alta frequência ficam armazenadas como unidades visuais; reconhecer 'para' globalmente evita decodificação letra a letra, tornando a leitura mais veloz e menos propensa a erros.
Confunde o conhecimento histórico da origem das palavras com o processo de leitura. Supõe que entender a etimologia ajudaria a reconhecer a palavra durante a leitura.
Aplica técnicas de memorização a uma palavra que já é frequente e automatizada, não reconhecendo que a memorização serve para palavras raras e pouco familiares.
Entende que o contexto gramatical basta para decodificar a palavra sem olhar para sua forma escrita. Ignora que a identificação precisa depende do reconhecimento da própria palavra impressa.
Raio-X da questão
procedimentos de leitura
fixacao
procedimentos de leitura · reconhecimento de palavras
Revisar os tipos de procedimentos de leitura e suas aplicações.
O aluno pode confundir a leitura global com a decodificação letra a letra, levando mais tempo para identificar a palavra correta.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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