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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF01LP06Média⏱ medio

Ao encontrar a palavra 'computador' pela primeira vez, qual procedimento de segmentação facilita a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01LP06

Segmentar oralmente palavras em sílabas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao encontrar a palavra 'computador' pela primeira vez, qual procedimento de segmentação facilita a decodificação precisa?

  1. A) Escrever a palavra antes de ler.
  2. B) Ler a palavra inteira sem pausa.
  3. C) Separar em sílabas: com-pu-ta-dor.
  4. D) Juntar as letras no final.
  5. E) Ler a palavra em voz alta.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual procedimento de segmentação ajuda a decodificar com precisão uma palavra desconhecida, como 'computador', quando ela aparece pela primeira vez. Segmentar significa dividir a palavra em partes menores e mais fáceis de decodificar.
  2. Resolvendo por conta própria, a segmentação silábica é o procedimento clássico da decodificação em leitura: o leitor identifica cada sílaba (com-pu-ta-dor), lê cada uma e depois integra as partes na palavra completa. Isso reduz a carga de memória e evita a tentativa de ler tudo de uma vez.
  3. Analisando as alternativas, a letra C descreve exatamente esse procedimento de segmentação silábica, o que a torna a resposta correta.
  4. Por que as outras estão erradas: A) escrever a palavra antes de ler não é procedimento de decodificação, é uma atividade de produção escrita; B) ler a palavra inteira sem pausa ignora a segmentação e tende a gerar erros com palavras longas e desconhecidas; D) juntar as letras no final descreve a síntese, mas sem a segmentação prévia não garante precisão; E) ler em voz alta é uma forma de leitura, não um procedimento de segmentação.
  5. Conclusão: o gabarito oficial C está correto, e a resposta é a segmentação silábica, pois ela torna a decodificação de palavras novas mais precisa.

💡 Dica: Considere as partes da palavra para facilitar a leitura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde leitura com escrita, imaginando que escrever a palavra antes de ler facilita a decodificação. Não percebe que a escrita é uma atividade de produção, não um procedimento de decodificação.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno acredita que ler a palavra inteira, de uma vez e sem pausas, é o caminho mais rápido e preciso. Não considera que palavras longas e desconhecidas exigem divisão para serem decodificadas corretamente.

Por que engana: O aluno pode confundir a leitura da palavra inteira com a segmentação correta, levando a uma decodificação imprecisa.

C Correta

Dividir em sílabas organiza unidades sonoras conhecíveis, reduz a carga ao ler palavras polissílabas e permite recompor a palavra corretamente.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a decodificação termina na junção das letras, mas ignora que juntar sem antes segmentar não garante precisão. Confunde a etapa final de síntese com o procedimento de segmentação pedido.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a leitura em voz alta à precisão da decodificação, sem perceber que a questão pede um procedimento de segmentação. A oralização não divide a palavra em partes menores.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

segmentação de palavras

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

segmentação de palavras · decodificação de palavras

📚 Reveja

Revisar os métodos de segmentação de palavras para decodificação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a leitura da palavra inteira com a segmentação correta, levando a uma decodificação imprecisa.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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