Provide a concise rebuttal to the claim: "Later start times will reduce after-school sports participation."
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Provide a concise rebuttal to the claim: "Later start times will reduce after-school sports participation."
- A) Making sports optional will have no effect on student sleep or health.
- B) Later start times will make sports teams less competitive overall.
- C) Adjusting practice schedules and transportation can preserve sports participation while improving student sleep and health.
- D) Prioritizing sports participation means disregarding students’ need for more sleep.
- E) Not having sports practice allows students to sleep more and study harder.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma refutação concisa da afirmação de que horários de início mais tardios reduzirão a participação em esportes após a aula. Passo 2: Para refutar, basta mostrar que a afirmação não é inevitável, ou seja, que é possível manter a participação esportiva e ainda assim melhorar o sono. Passo 3: A alternativa C faz isso ao dizer que ajustes nos horários de treino e no transporte preservam a participação e melhoram o sono e a saúde dos alunos, o que quebra a suposta relação de causa e efeito. Passo 4: A alternativa A está errada porque o ponto da discussão não é tornar o esporte opcional, e sim se o novo horário de aulas leva ao abandono das atividades. Passo 5: A alternativa B está errada porque competitividade não é o foco da afirmação, que trata de participação. Passo 6: A alternativa D está errada porque sustenta um falso dilema entre esporte e sono, justamente o que a alternativa C rejeita. Passo 7: A alternativa E está errada porque defende eliminar os treinos, o que não refuta a afirmação e apenas abandona o esporte. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a C, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os benefícios de um início mais tarde para a saúde dos alunos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que tornar o esporte opcional é irrelevante para o sono e a saúde, desviando o foco do problema, que é o horário das aulas.
O aluno confunde participação esportiva com competitividade dos times e responde a um assunto que não foi levantado na afirmação.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre horários de início das aulas e a participação em esportes, acreditando que a mudança não afetaria a saúde dos estudantes.
This response acknowledges the concern and offers practical, evidence-based solutions (schedule and transport changes) that allow both athletics and improved sleep outcomes.
O aluno aceita a ideia de que é preciso escolher entre esporte e sono, como se um excluísse o outro, o que é uma intuição do senso comum e não uma refutação.
O aluno interpreta a refutação como se a solução fosse eliminar os treinos, tomando a consequência negativa como argumento a favor do sono sem considerar que a questão pede preservar o esporte.
Raio-X da questão
horários escolares
avaliacao
horários escolares · importância do sono
Revisar os impactos dos horários escolares na vida dos alunos.
O aluno pode confundir a relação entre horários de início das aulas e a participação em esportes, acreditando que a mudança não afetaria a saúde dos estudantes.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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