Read the excerpt and identify the main persuasive strategy used: "We should listen to classmates because…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Read the excerpt and identify the main persuasive strategy used: "We should listen to classmates because understanding their experiences helps everyone feel respected and included." What is the strategy? Answer with two or three words.
- A) Appeal to empathy
- B) Logical reasoning
- C) Fear tactics
- D) Statistic evidence
- E) Appeal to authority
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o trecho e identifique o que o autor faz para convencer o leitor. Ele diz que devemos ouvir os colegas porque isso ajuda todos a se sentirem respeitados e incluídos, ou seja, o argumento se apoia em sentimentos de respeito, acolhimento e pertencimento.
- Essa estratégia se chama apelo à empatia (appeal to empathy), pois busca fazer o leitor se colocar no lugar do outro e valorizar a experiência alheia.
- Por que as outras estão erradas:
- B) O raciocínio lógico exigiria dados ou uma cadeia de premissas verificáveis, e o trecho apenas aponta um benefício emocional.
- C) Táticas de medo buscariam assustar o leitor com uma ameaça ou consequência negativa, o que não aparece no trecho.
- D) Evidência estatística exigiria números, percentuais ou pesquisas, e o trecho não apresenta nenhum dado.
- E) Apelo à autoridade se basearia em especialistas ou figuras de prestígio, e o trecho não cita nenhuma fonte.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois o trecho persuade pelo sentimento de respeito e inclusão.
💡 Dica: Identifique a estratégia persuasiva no texto.
Alternativa por alternativa
The sentence asks readers to consider others' feelings, using emotion and understanding to persuade.
O aluno percebe a palavra 'because' e acredita que toda justificativa com 'porque' é raciocínio lógico, sem notar que o motivo apresentado é emocional.
Por que engana: O aluno pode confundir a estratégia de apelo à empatia com a lógica, escolhendo a opção de raciocínio lógico por achar que a argumentação é baseada em fatos.
O aluno associa qualquer tentativa de convencer a uma pressão ou ameaça, confundindo persuasão emocional positiva com medo.
O aluno supõe que um argumento bem fundamentado precisa de dados estatísticos, mas o trecho não traz nenhum número ou pesquisa.
O aluno interpreta a forma imperativa 'We should' como uma recomendação de autoridade, quando ela é apenas uma opinião sem referência a especialistas.
Raio-X da questão
estratégia persuasiva
avaliacao
estratégias persuasivas · compreensão de textos
Revisar tipos de estratégias persuasivas em textos.
O aluno pode confundir a estratégia de apelo à empatia com a lógica, escolhendo a opção de raciocínio lógico por achar que a argumentação é baseada em fatos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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