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Língua Inglesa8º anoBNCC EF08LI05Difícil⏱ curto

Which rhetorical element most effectively closes a group persuasive text that urges respectful dialogue in…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LI05

Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Which rhetorical element most effectively closes a group persuasive text that urges respectful dialogue in class? Answer with two or three words.

  1. A) Emotional appeal
  2. B) Call to action
  3. C) Background information
  4. D) Summarizing point
  5. E) Personal story

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o elemento retórico que encerra de forma mais eficaz um texto persuasivo que defende o diálogo respeitoso em sala de aula. Como o objetivo do texto é convencer o leitor a agir, o fechamento mais eficaz é um apelo à ação (call to action), que diz ao leitor exatamente o que fazer a partir de agora.
  2. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. Ao analisar as alternativas, a resposta que melhor cumpre a função de fechamento de um texto persuasivo é a B, Call to action (apelo à ação), que está de acordo com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A (Emotional appeal) é um recurso de desenvolvimento do argumento, usado para sensibilizar ao longo do texto, e não o elemento que fecha o texto com um pedido concreto.
  4. A alternativa C (Background information) apresenta contexto e costuma aparecer no início do texto, para situar o leitor, e não no encerramento.
  5. A alternativa D (Summarizing point) é um recurso de fechamento válido, mas apenas recapitula a ideia central; por isso, não é tão eficaz quanto um apelo direto à ação para um texto que quer mudar comportamento.
  6. A alternativa E (Personal story) costuma servir para criar identificação e abrir o texto ou ilustrar um argumento, e não para encerrar com uma orientação prática.

💡 Dica: Pense em elementos de fechamento persuasivo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o fechamento mais forte é o que mais emociona o leitor, confundindo o recurso de desenvolvimento com o recurso de encerramento.

B Correta

A call to action directly invites listeners to change behavior, making the conclusion persuasive and practical.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa informações de contexto à conclusão, sem perceber que esse recurso funciona como introdução para situar o tema.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pensa que a recapitulação é sempre o melhor fechamento, sem considerar que, em texto persuasivo, o encerramento deve levar o leitor a agir.

Por que engana: Escolher uma alternativa que não se relaciona diretamente com a conclusão de um texto persuasivo, como 'Background information', que não fecha a argumentação.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que contar uma experiência pessoal é o recurso mais eficaz para terminar um texto, por intuição de que histórias pessoais sempre convencem.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

elemento retórico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

elementos de um texto persuasivo · estratégias de argumentação

📚 Reveja

Revisar os elementos de um texto persuasivo.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que não se relaciona diretamente com a conclusão de um texto persuasivo, como 'Background information', que não fecha a argumentação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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