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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03ET02Difícil⏱ longo

Proponha um experimento simples, seguro e adequado a crianças pequenas para investigar como a temperatura da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET02

Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um experimento simples, seguro e adequado a crianças pequenas para investigar como a temperatura da água altera a percepção do aroma de extrato de baunilha. Descreva materiais, passos, previsões e a relação de causa e efeito esperada.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Material: 2 copos iguais, água morna e água fria, conta-gotas com extrato de baunilha, timer. Passos: encher copos com mesmas quantidades; colocar 1 gota de extrato em cada; esperar 1 minuto; pedir que as crianças cheirem de ambos e descrevam intensidade. Previsão: o copo com água morna terá aroma mais intenso. Relação causa-efeito: maior temperatura aumenta volatilização das moléculas aromáticas (causa), tornando o cheiro mais perceptível (efeito). Incluir orientações de segurança e supervisão adulta.

Explicação

A proposta de experimento utiliza materiais simples e seguros, adequados para crianças, permitindo a observação direta de como a temperatura afeta a percepção do aroma. A descrição clara dos passos e previsões facilita a compreensão do processo científico e a relação de causa e efeito é fundamentada em princípios químicos, tornando o aprendizado mais significativo. Além disso, a inclusão de orientações de segurança e supervisão garante um ambiente controlado e seguro para a atividade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

temperatura e aroma

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

experimentos com água · percepção de aromas

📚 Reveja

Revisar como a temperatura pode afetar a volatilidade de substâncias aromáticas.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever o experimento sem considerar a temperatura da água como uma variável que afeta a percepção do aroma.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cientifico

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