Indique uma prática escolar concreta que favoreça a convivência ética e respeitosa entre alunos de diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Indique uma prática escolar concreta que favoreça a convivência ética e respeitosa entre alunos de diferentes religiões.
- A) Avaliar o comportamento dos alunos segundo sua adesão a práticas religiosas.
- B) Rodas de diálogo com regras de escuta ativa e apresentações autênticas das crenças.
- C) Obrigar todos os alunos a participar de uma mesma oração ou ritual.
- D) Proibir qualquer manifestação religiosa dos alunos na escola.
- E) Evitar completamente qualquer discussão sobre religião para não gerar conflitos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma prática escolar concreta que promova convivência ética e respeitosa entre alunos de religiões diferentes. Isso exige uma ação que trabalhe o diálogo, o respeito mútuo e o conhecimento da diversidade religiosa, sem impor crenças nem excluir ninguém.
- Analisando as alternativas, a B descreve rodas de diálogo com regras de escuta ativa e apresentações autênticas das crenças. Essa prática cria um espaço organizado em que os alunos ouvem o outro antes de responder e podem falar sobre a própria fé com seus próprios termos, o que favorece o respeito e a compreensão mútua.
- Verificando as demais, a A está errada porque avaliar alunos pela adesão a práticas religiosas fere a laicidade e a igualdade de tratamento. A C está errada porque obrigar todos a participar de um mesmo ritual desrespeita a liberdade de crença de quem pertence a outras religiões ou não tem religião. A D está errada porque proibir qualquer manifestação religiosa viola a liberdade de expressão e não ensina convivência, apenas silencia. A E está errada porque evitar totalmente o tema impede que os alunos aprendam a respeitar a diversidade e pode gerar preconceito por falta de conhecimento.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em atividades que promovam o diálogo entre as religiões.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a escola pode avaliar o comportamento conforme a participação em práticas religiosas, confundindo convivência ética com conformidade religiosa.
Por que engana: Escolher a alternativa que sugere a proibição ou a imposição de práticas religiosas, confundindo respeito com controle.
Permite que cada grupo explique suas práticas em ambiente seguro, promove empatia e reduz estereótipos por meio da escuta e perguntas orientadas.
O aluno entende que promover respeito exige uniformizar a vivência religiosa, impondo a todos a mesma oração, sem considerar a liberdade de crença.
O aluno supõe que eliminar as manifestações religiosas evita conflitos, confundindo neutralidade com silenciamento e ignorando a liberdade de expressão.
O aluno acredita que, ao evitar o assunto, a escola previne conflitos, sem perceber que a falta de diálogo reforça desconhecimento e preconceito.
Raio-X da questão
convivência ética
avaliacao
convivência ética · respeito às diferenças
Revisar práticas que promovem o respeito entre diferentes religiões.
Escolher a alternativa que sugere a proibição ou a imposição de práticas religiosas, confundindo respeito com controle.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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