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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI08Difícil⏱ medio

Read the short proposal and then: (a) identify the main argument, (b) list two specific pieces of evidence the…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI08

Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Read the short proposal and then: (a) identify the main argument, (b) list two specific pieces of evidence the author gives, (c) evaluate how convincing the argument is, and (d) suggest one additional piece of evidence that would strengthen it. "The town council proposes subsidizing a weekend farmers' market to help local growers. During a one-month pilot, vendor income rose 30% and weekday store sales did not decline. Some residents worry about increased weekend traffic."

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

(a) Main argument: The council should subsidize the weekend farmers' market to support local growers. (b) Evidence: vendor income increased by 30%; weekday store sales remained stable during the pilot. (c) Evaluation: The economic evidence supports the claim that the subsidy benefits vendors without harming nearby businesses, but concerns about traffic are noted and not resolved by the provided data. Overall the argument is moderately convincing on economic grounds but incomplete on community impact. (d) Suggested additional evidence: a traffic or parking study showing the actual effect on weekend congestion or a resident survey measuring community acceptance.

Explicação

A resposta aborda todos os elementos solicitados pela questão, identificando claramente o argumento principal e apresentando evidências específicas que o sustentam. A avaliação considera tanto os aspectos econômicos quanto as preocupações da comunidade, demonstrando uma análise crítica. A sugestão de evidência adicional é pertinente, pois poderia fornecer uma visão mais completa sobre o impacto da proposta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

argumentação e evidências

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

leitura crítica de textos · análise de argumentos

📚 Reveja

Revisar como identificar e avaliar argumentos em textos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não identificar claramente o argumento principal ou ao listar evidências que não são diretamente relacionadas ao texto.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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