Read the short report below in English. Then name the single strongest piece of evidence that supports the…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Read the short report below in English. Then name the single strongest piece of evidence that supports the claim that tutoring helps students, and classify it as 'statistic', 'expert testimony', or 'anecdote'. Report: "A recent survey found 78% of students improved grades after tutoring. A teacher said tutoring boosts students' confidence. One student recalled staying late twice a week for extra help."
- A) The statistic: '78% of students improved grades after tutoring' — classification: statistic.
- B) Evidence: 'A teacher said tutoring boosts students' confidence.' — classification: statistic
- C) Evidence: 'One student recalled staying late twice a week for extra help.' — classification: statistic
- D) Evidence: 'One student recalled staying late twice a week for extra help.' — classification: expert testimony
- E) Evidence: 'A teacher said tutoring boosts students' confidence.' — classification: anecdote
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a evidência mais forte a favor da afirmação de que o reforço escolar (tutoring) ajuda os alunos, e a sua classificação entre 'statistic', 'expert testimony' ou 'anecdote'. Resolvi sem olhar o gabarito: entre os três trechos do relatório, o dado numérico é o mais forte, porque vem de uma pesquisa com muitos alunos e mede o efeito diretamente (notas melhoraram). Passo 2: A alternativa A traz exatamente esse dado, '78% of students improved grades after tutoring', classificado corretamente como statistic. Passo 3: A alternativa B está errada porque a fala da professora é um testemunho de especialista (expert testimony), não um dado estatístico; além disso, fala de confiança, que é um efeito diferente do que a afirmação principal trata. Passo 4: A alternativa C está errada porque o relato de um aluno que ficou após as aulas é uma anedota pessoal, não uma estatística. Passo 5: A alternativa D está errada porque um aluno não é especialista no assunto; seu relato é uma anedota, não um testemunho de especialista. Passo 6: A alternativa E está errada porque, embora o trecho da professora seja uma fala de especialista (expert testimony), ele não é uma anedota; o trecho classificado corretamente como anecdote seria o do aluno. Passo 7: Conclusão: o gabarito A está correto, pois a estatística é a evidência mais forte e a classificação está adequada.
💡 Dica: Identifique a evidência mais forte e classifique-a corretamente.
Alternativa por alternativa
A quantified survey result is strongest because it summarizes outcomes across many students, making it more reliable than a single teacher comment or an individual anecdote.
O aluno identifica a fala da professora como estatística, confundindo uma opinião de especialista com um dado numérico. Não percebe que estatística exige números medidos sobre um grupo.
Por que engana: O aluno pode confundir a classificação de evidências, escolhendo uma que não é a mais forte ou não reconhecendo a diferença entre estatísticas e testemunhos.
O aluno toma o relato de um único estudante como se fosse um dado estatístico, achando que qualquer informação com um número ou detalhe concreto já é estatística. Não percebe que dois encontros por semana descrevem apenas um caso.
O aluno acredita que a experiência pessoal de quem viveu a situação já confere autoridade de especialista. Usa a intuição do dia a dia de que quem passou pelo problema sabe mais do que um especialista.
O aluno vê a fala da professora como anedota, por ser um relato subjetivo e informal. Não reconhece que uma professora é uma fonte com conhecimento da área, caracterizando testemunho de especialista.
Raio-X da questão
tutoria e desempenho escolar
avaliacao
análise de textos em inglês · interpretação de dados estatísticos
Revisar tipos de evidências e como usá-las em argumentos.
O aluno pode confundir a classificação de evidências, escolhendo uma que não é a mais forte ou não reconhecendo a diferença entre estatísticas e testemunhos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog