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Computação3º anoBNCC EF15CO02Difícil⏱ longo

Projete um algoritmo em pseudocódigo que utilize um vetor (matriz unidimensional) de registros para gerenciar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO02

Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Projete um algoritmo em pseudocódigo que utilize um vetor (matriz unidimensional) de registros para gerenciar a escala semanal de professores: cada registro tem nome, disciplina e horasSemanais. O algoritmo deve identificar professores com horas > 20 e listar seus índices. Descreva a estrutura e o pseudocódigo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Registro Professor { nome, disciplina, horasSemanais } Vetor professores[NUM] Para i de 0 até NUM-1: Se professores[i].horasSemanais > 20 então Imprimir(i, professores[i].nome, professores[i].horasSemanais) FimSe FimPara Observação: o algoritmo percorre a matriz de registros, verifica a condição horas>20 e lista os índices e nomes dos professores sobrecarregados; pode ser adaptado para retornar lista ou contar ocorrências.

Explicação

O pseudocódigo apresentado define claramente a estrutura do registro de professores e utiliza um loop para percorrer o vetor, permitindo a verificação da condição de carga horária. A lógica de comparação e a impressão dos dados relevantes garantem que apenas os professores que atendem ao critério sejam listados, facilitando a identificação dos sobrecarregados. Essa abordagem é eficiente e direta, atendendo ao objetivo proposto na questão.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

vetores e algoritmos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de dados · pseudocódigo

📚 Reveja

Revisar conceitos de vetores e estruturas de dados em programação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a lógica de comparação e não listar corretamente os índices dos professores com horas superiores a 20.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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