Uma empresa de tecnologia tem 88% de executivos brancos e justifica a composição por 'seleção por mérito'. À…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma empresa de tecnologia tem 88% de executivos brancos e justifica a composição por 'seleção por mérito'. À luz de Florestan Fernandes, qual interpretação sociológica é mais adequada?
- A) Indica que políticas de ação afirmativa seriam ineficazes e desnecessárias.
- B) Prova que não há racismo nas empresas nem na sociedade brasileira.
- C) É fruto de sorte aleatória; não há fatores institucionais em jogo.
- D) A narrativa meritocrática encobre fatores institucionais e sociais que reproduzem privilégios raciais.
- E) A composição se explica única e exclusivamente pelo mérito individual.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a interpretação sociológica, à luz de Florestan Fernandes, de uma empresa com 88% de executivos brancos que justifica essa composição pelo mérito.
- Florestan Fernandes, em seus estudos sobre a integração do negro na sociedade de classes brasileira, mostrou que a desigualdade racial não se explica por falta de capacidade individual, mas pela herança da escravidão, que deixou a população negra sem acesso igual à educação, ao trabalho qualificado e às oportunidades. Assim, a desigualdade atual é reproduzida por mecanismos institucionais e sociais.
- Analisando a situação, a alegação de 'seleção por mérito' funciona como uma narrativa que esconde esses fatores estruturais. Um quadro tão desigual, com quase nove em cada dez executivos brancos, não se explica apenas por diferenças individuais de talento, o que torna a alternativa D a mais adequada.
- Por que as outras estão erradas: A sugere que ações afirmativas seriam ineficazes, algo que a análise sociológica não sustenta. B nega a existência do racismo, contrariando a tese central de Florestan sobre o preconceito racial persistente. C atribui o resultado à sorte, desconsiderando os fatores institucionais que o próprio enunciado sugere. E reduz tudo ao mérito individual, ignorando o contexto histórico e social.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise a relação entre meritocracia e desigualdade racial.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por a empresa alegar mérito, as ações afirmativas seriam desnecessárias ou inúteis, sem perceber que a desigualdade tem causas estruturais.
Por que engana: Confundir a narrativa meritocrática com a realidade social, ignorando os fatores que perpetuam a desigualdade racial.
O aluno entende que a ausência de negros em cargos altos prova a inexistência de racismo, confundindo a ausência de preconceito explícito com a inexistência de discriminação estrutural.
O aluno vê a desigualdade como efeito do acaso, ignorando que a composição racial tão desequilibrada indica um padrão e não uma coincidência aleatória.
Para Florestan, desigualdades aparentes por mérito costumam refletir condições de partida desiguais (escolaridade, redes, discriminação), não uma competição neutra; assim, mérito pode naturalizar privilégios.
O aluno aceita a justificativa da empresa literalmente, tomando o discurso meritocrático como explicação completa e desconsiderando o contexto histórico e social.
Raio-X da questão
meritocracia e desigualdade
avaliacao
meritocracia e desigualdade · fatores institucionais e sociais
Revisar as teorias de Florestan Fernandes sobre desigualdade social.
Confundir a narrativa meritocrática com a realidade social, ignorando os fatores que perpetuam a desigualdade racial.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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