Ao brincar no tapete com outro bebê, um bebê espera enquanto o colega termina de explorar um brinquedo. Em uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao brincar no tapete com outro bebê, um bebê espera enquanto o colega termina de explorar um brinquedo. Em uma frase: o que esse esperar demonstra sobre O eu, o outro e o nós?
- A) Espera indica que o bebê reivindica posse exclusiva do objeto.
- B) Espera evidencia atraso cognitivo e incapacidade de agir.
- C) Espera mostra que o bebê não reconhece o colega como agente.
- D) Indicação de atenção ao outro e início de compartilhamento, favorecendo a construção do nós.
- E) Espera é mera falta de interesse pelo brinquedo, sinal de apatia.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A situação descreve dois bebês brincando no tapete, em que um aguarda o colega terminar de explorar um brinquedo. Esse gesto de esperar envolve reconhecer que o outro também quer e está usando o objeto.
- Ao respeitar o tempo do colega, o bebê mostra atenção ao outro, isto é, percebe o parceiro como alguém com intenções próprias, o que é um passo do eu em direção ao outro.
- Essa atitude abre espaço para a troca e o compartilhamento, que são a base da construção do nós, a noção de um grupo ou de uma ação conjunta. Logo, a alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois esperar não indica posse exclusiva; ao contrário, mostra disposição para aguardar a vez.
- A alternativa B está errada, porque esperar não é sinal de atraso cognitivo nem de incapacidade, e sim de uma habilidade social em desenvolvimento.
- A alternativa C está errada, já que o gesto de esperar pressupõe justamente que o bebê reconhece o colega como agente com ações e desejos.
- A alternativa E está errada, pois o bebê não demonstra desinteresse; a espera ocorre porque ele quer brincar e respeita a vez do outro, o que é o oposto de apatia.
💡 Dica: Pense sobre a importância da paciência e da empatia nas interações sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a espera com retenção do objeto, imaginando que aguardar significa querer manter o brinquedo só para si.
Por que engana: Confundir a espera como um sinal de apatia ou falta de interesse, em vez de reconhecer a atenção ao outro.
O aluno associa qualquer comportamento de pausa a atraso no desenvolvimento, sem considerar que esperar exige controle e percepção do outro.
O aluno acredita que, por não haver interação verbal ou direta, o bebê não percebe o colega, ignorando que a espera pressupõe reconhecimento do outro.
Ao esperar, o bebê demonstra percepção do outro como agente e começa a regular sua ação (o eu); reconhece o direito do outro ao objeto (o outro) e pratica revezamento, elemento inicial do nós social.
O aluno interpreta a pausa como desinteresse, usando a intuição do cotidiano de que quem para não está engajado, quando na verdade a espera mostra desejo de continuar brincando.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interação social · desenvolvimento emocional
Revisar conceitos sobre empatia e convivência entre crianças.
Confundir a espera como um sinal de apatia ou falta de interesse, em vez de reconhecer a atenção ao outro.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante a brincadeira, um bebê espera enquanto outro termina de usar o brinquedo. Em uma frase, que significado social…
- Durante a brincadeira, um bebê entrega voluntariamente um brinquedo ao colega. Em uma frase, como essa ação impacta O…
- Ao ver outro bebê chorar, um bebê interrompe a brincadeira e olha para o adulto. O que essa reação demonstra sobre o eu…
- Observando um bebê que puxa o cabelo de outro durante a brincadeira, identifique como essa ação exemplifica O eu, o…
- Uma criança abre espaço no tapete e permite que outra sente. Que aprendizado social isso revela sobre o eu, o outro e o…
- O eu, o outro e o nós: em observações, em uma situação um bebê toca a mão de outro que chora e ele se acalma; em outra…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog