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Uma criança de m = 20 kg realiza dois levantamentos do centro de massa: (A) ginástica de conscientização…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF08

Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma criança de m = 20 kg realiza dois levantamentos do centro de massa: (A) ginástica de conscientização: elevação ?h1 = 0,03 m em ?t1 = 2,0 s; (B) ginástica de condicionamento: elevação ?h2 = 0,12 m em ?t2 = 0,50 s. Usando g = 10 m/s², calcule o trabalho W e a potência média P em cada caso e indique qual atividade tem maior trabalho e maior potência.

  1. A) W_A = 0,60 J, P_A = 0,30 W; W_B = 2,4 J, P_B = 4,8 W.
  2. B) W_A = 6,0 J, P_A = 60 W; W_B = 24 J, P_B = 240 W.
  3. C) W_A = 6,0 J, P_A = 3,0 W; W_B = 24 J, P_B = 48 W. A ginástica de condicionamento tem maior trabalho e maior potência.
  4. D) W_A = 6,0 J, P_A = 12 W; W_B = 24 J, P_B = 12 W.
  5. E) W_A = 6,0 J, P_A = 3,0 W; W_B = 6,0 J, P_B = 3,0 W.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique as grandezas. A massa é m = 20 kg, g = 10 m/s^2. No caso A, a elevação é 0,03 m em 2,0 s. No caso B, a elevação é 0,12 m em 0,50 s.
  2. Calcule o trabalho contra a gravidade pela fórmula W = m x g x h. No caso A, W_A = 20 x 10 x 0,03 = 6,0 J. No caso B, W_B = 20 x 10 x 0,12 = 24 J.
  3. Calcule a potência média pela fórmula P = W / t. No caso A, P_A = 6,0 / 2,0 = 3,0 W. No caso B, P_B = 24 / 0,50 = 48 W.
  4. Compare os resultados. A ginástica de condicionamento (B) tem maior trabalho (24 J contra 6,0 J) e maior potência (48 W contra 3,0 W). Assim, a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. Analise as demais. A está errada porque omite o fator g (0,60 J e 2,4 J). B está errada porque, embora os trabalhos estejam certos, as potências foram divididas por 0,1 s em vez dos tempos corretos. D está errada porque troca os tempos entre os casos (usa 0,5 s para A e 2,0 s para B). E está errada porque repete o trabalho do caso A para o caso B, ignorando a altura de 0,12 m.

💡 Dica: Calcule o trabalho e a potência para cada levantamento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Calculou o trabalho como m x h, esquecendo o fator g = 10 m/s^2, e propagou esse erro para a potência.

Por que engana: Confundir a fórmula de trabalho e potência, aplicando incorretamente os valores de altura e tempo.

B Erradaerro: Atenção

Calculou corretamente os trabalhos, mas dividiu as energias por um tempo de 0,1 s em vez de 2,0 s e 0,50 s, o que indica erro na leitura ou na conversão do tempo.

C Correta

W = m·g·?h ? W_A=20·10·0,03=6,0 J; W_B=20·10·0,12=24 J. P = W/?t ? P_A=6,0/2,0=3,0 W; P_B=24/0,5=48 W. Maior ?h e menor ?t em B ? maior trabalho e potência.

D Erradaerro: Interpretação

Trocou os tempos entre os casos: usou 0,50 s para a ginástica de conscientização e 2,0 s para a de condicionamento, o que inverte as potências.

E Erradaerro: Interpretação

Assumiu que os dois levantamentos tinham a mesma elevação e o mesmo tempo, reaproveitando os dados do caso A para o caso B.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

trabalho e potência

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de trabalho e potência · movimento e força

📚 Reveja

Revisar as fórmulas de trabalho e potência na física.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fórmula de trabalho e potência, aplicando incorretamente os valores de altura e tempo.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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