Descreva uma atividade simples para crianças de 4–5 anos que permita explorar deslocamentos de si e de objetos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva uma atividade simples para crianças de 4–5 anos que permita explorar deslocamentos de si e de objetos no pátio, indicando materiais, passos e como observar mudanças no espaço.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Material: cones, fita adesiva, carrinhos pequenos. Passos: marcar duas linhas com fita; formar duplas; um empurra carrinho entre as linhas; outro anda em ziguezague seguindo cones; trocar papéis. Observação: comparar trajetos (reta versus ziguezague), medir passos, notar posições iniciais e finais dos objetos e das crianças.
Explicação
A atividade proposta envolve o uso de materiais simples e acessíveis, promovendo a interação entre as crianças e o desenvolvimento de habilidades motoras. A troca de papéis permite que todas experimentem diferentes formas de deslocamento, enquanto a observação das mudanças no espaço estimula o raciocínio crítico e a comparação de trajetos. Essa abordagem prática e lúdica facilita a compreensão dos conceitos de movimento e espaço de maneira divertida e engajante.
Raio-X da questão
deslocamentos e mudanças de espaço
fixacao
noções de espaço e movimento · exploração sensorial
Revisar conceitos de movimento e espaço em atividades lúdicas.
As crianças podem descrever atividades que não envolvem deslocamento, como apenas observar objetos sem interagir com eles.
educacao_ambiental
criatividade
cotidiano
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