A professora pede que as crianças imitem um pássaro batendo asas. Quais partes do corpo devem ser movimentadas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A professora pede que as crianças imitem um pássaro batendo asas. Quais partes do corpo devem ser movimentadas para representar esse gesto sem perder equilíbrio?
- A) Girar o tronco rapidamente enquanto levanta os braços alto.
- B) Movimentar apenas as pernas, mantendo os braços imóveis.
- C) Balancear somente a cabeça para imitar o pássaro.
- D) Braços e ombros movimentando-se lateralmente; tronco levemente estável e passos curtos para manter o equilíbrio.
- E) Dar passos largos e bater os braços verticalmente sem controlar os ombros.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a parte do corpo que deve ser movimentada para imitar um pássaro batendo asas sem perder o equilíbrio. A imitação do bater de asas envolve braços e ombros, que se movimentam para os lados, enquanto o tronco permanece relativamente estável para preservar o equilíbrio.
- Analisando as alternativas, a letra D descreve exatamente isso: braços e ombros movimentando-se lateralmente, tronco levemente estável e passos curtos, o que mantém a base firme durante o gesto.
- A alternativa A está errada porque girar o tronco rapidamente compromete o equilíbrio, contrariando a exigência do enunciado.
- A alternativa B está errada porque movimentar apenas as pernas e manter os braços imóveis não representa o bater de asas.
- A alternativa C está errada porque balançar somente a cabeça não imita o gesto de asas do pássaro.
- A alternativa E está errada porque passos largos e braços verticais sem controle dos ombros desequilibram o corpo e não representam o movimento lateral das asas.
- Conclusão: a resposta correta é a letra D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas partes do corpo que se movem ao imitar um pássaro.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, para imitar um pássaro, é preciso girar o corpo com força e elevar os braços, confundindo movimento amplo com movimento controlado.
Por que engana: As crianças podem confundir a movimentação dos braços com movimentos excessivos do tronco, o que pode levar à perda de equilíbrio.
O aluno entende que o bater de asas pode ser representado apenas pelas pernas, ignorando que o gesto central envolve os membros superiores.
O aluno associa a imitação de um pássaro a um movimento da cabeça, como um bico ou olhar, e não ao bater das asas.
Os braços simulam as asas e os ombros controlam a amplitude; estabilizar o tronco e reduzir o deslocamento evita quedas, favorecendo imitação segura do gesto.
O aluno acha que mais movimento e passos largos ajudam a representar o gesto, sem perceber que a falta de controle dos ombros prejudica o equilíbrio exigido.
Raio-X da questão
movimento corporal
fixacao
movimento corporal · equilíbrio
Revisar os movimentos do corpo e como mantê-lo equilibrado.
As crianças podem confundir a movimentação dos braços com movimentos excessivos do tronco, o que pode levar à perda de equilíbrio.
saude
autogestao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Uma professora pediu para os alunos recriarem a dança de um pássaro. Quais movimentos devem ser incluídos para…
- Durante uma aula, a professora pede que as crianças imitem o movimento de uma árvore balançando ao vento. Qual é a ação…
- Durante uma atividade, as crianças devem imitar os gestos de um animal. Se a professora pede para fazer os gestos de um…
- Descreva como você imitaria o movimento de um pássaro voando. Quais gestos você usaria?
- O sol da manhã ilumina o cantinho de tapetes na sala de atividades. Sentadas em círculo, as crianças observam a…
- O que você faria para imitar o movimento de um pássaro voando?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog