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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS01Difícil⏱ medio

Para ampliar contraste tímbrico numa roda musical de Traços, Sons, Cores e Formas com materiais locais, que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS01

Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para ampliar contraste tímbrico numa roda musical de Traços, Sons, Cores e Formas com materiais locais, que combinação de objetos a professora deve oferecer?

  1. A) Conjunto só com frascos de vidro.
  2. B) Conjunto com objetos metálicos (lata), de vidro (frasco), de madeira (caixinha) e de tecido (saco com grão).
  3. C) Vários sacos de tecido com grãos.
  4. D) Apenas instrumentos eletrônicos.
  5. E) Quatro latas metálicas de tamanhos diferentes.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Contraste tímbrico é a diferença de qualidade sonora entre sons, ou seja, sons que soam diferentes mesmo com a mesma altura e intensidade. Para ampliar esse contraste, é preciso reunir fontes sonoras feitas de materiais diversos, pois cada material vibra de um jeito e produz um timbre próprio. Passo 2: A alternativa B reúne quatro materiais diferentes: metal (lata), vidro (frasco), madeira (caixinha) e tecido com grãos (saco). Essa variedade de materiais gera a maior diversidade de timbres possível com materiais locais, atendendo ao objetivo da proposta. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A) usa apenas frascos de vidro, repetindo um único material, o que reduz o contraste; C) usa somente sacos de tecido com grãos, também um único tipo de material; D) instrumentos eletrônicos não são materiais locais e não são o foco da proposta; E) quatro latas metálicas variam o tamanho e, com isso, a altura e o volume, mas não o material, por isso o timbre pouco varia. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a B, pois oferece a maior variedade de materiais e, consequentemente, de timbres, em coerência com a proposta de usar materiais locais. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Considere as características dos objetos e como eles interagem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que vários objetos do mesmo material já garantem contraste, confundindo repetição com variedade sonora. Não percebe que o timbre depende do material que produz o som.

Por que engana: Escolher apenas um tipo de material, como frascos de vidro, sem considerar a diversidade sonora que amplia o contraste.

B Correta

Metais, vidro, madeira e tecido vibram de maneiras distintas; a diversidade de matéria e forma produz timbres reconhecíveis e contrastantes.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que um conjunto de objetos do mesmo tipo, mesmo que numeroso, produz sons variados. Não associa a diversidade de timbres à diversidade de materiais.

D Erradaerro: Senso comum

Acredita que tecnologia mais sofisticada, como instrumentos eletrônicos, seria automaticamente a melhor escolha para o contraste. Ignora que a proposta pede materiais locais e que a variedade de materiais é o que amplia o timbre.

E Erradaerro: Conceitual

Confunde contraste de timbre com contraste de altura ou volume, achando que objetos de tamanhos diferentes produzem timbres diferentes. Na verdade, todas as latas têm o mesmo material e soam de forma parecida.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

contraste tímbrico

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

contraste tímbrico · materiais sonoros

📚 Reveja

Revisar combinações de objetos que ampliam contrastes em atividades musicais.

⚠️ Erro mais comum

Escolher apenas um tipo de material, como frascos de vidro, sem considerar a diversidade sonora que amplia o contraste.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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