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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI06Difícil⏱ longo

You must give a five-minute oral presentation in English about a two-week school water-use survey. Describe…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI06

Planejar apresentação sobre a família, a comunidade e a escola, compartilhando-a oralmente com o grupo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

You must give a five-minute oral presentation in English about a two-week school water-use survey. Describe the structure of your talk (sequence of sections), name two visual aids you will use, and write a complete 90–120 word spoken script for the main results section, using notes and referencing the aids.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Structure: Opening/purpose; Methods brief; Results (main spoken script below); Interpretation; Conclusion and recommendation; Quick Q&A. Visual aids: a table of daily classroom water use and a bar chart comparing weekdays. Main results script (example, ~100 words): "During the two-week survey our table shows average classroom water use fell from 120 L per day in week one to 95 L in week two, a 21% decrease. The bar chart breaks down use by day and shows Mondays had the highest consumption, mainly in science labs. Most savings came from shorter faucet use and repaired leaks. These numbers suggest our awareness campaign and the new faucet aerators reduced daily use. If we expand the campaign and check faucets monthly, we expect further reductions and lower utility costs. I will show the table and the bar chart now."

Explicação

A estrutura apresentada organiza a apresentação de forma lógica, facilitando a compreensão do público. O uso de visual aids, como a tabela e o gráfico, complementa a fala e torna os dados mais acessíveis. O script dos resultados é claro e conciso, destacando as principais informações e implicações da pesquisa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

apresentação oral em inglês

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de apresentação · uso de aids visuais

📚 Reveja

Revisar como estruturar uma apresentação oral e usar auxílios visuais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar em organizar a apresentação de forma lógica, misturando seções ou não utilizando os aids visuais de maneira eficaz.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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