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Ensino Religioso8º anoBNCC EF08ER02Média⏱ medio

Na escola, a turma 8-B planeja a Semana Inter-Religiosa. Entre as propostas: (1) rodas de diálogo com regras…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08ER02

Analisar filosofias de vida, manifestações e tradições religiosas destacando seus princípios éticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, a turma 8-B planeja a Semana Inter-Religiosa. Entre as propostas: (1) rodas de diálogo com regras de respeito; (2) visita obrigatória a um templo; (3) concurso de trocas de crenças para conversão; (4) cardápio único sem opção religiosa. Qual ação aplica melhor princípios éticos que promovem convivência respeitosa?

  1. A) Tornar visita a um templo obrigatória para toda a turma.
  2. B) Evitar qualquer contato entre alunos de diferentes tradições.
  3. C) Implementar rodas de diálogo com regras claras de respeito e escuta.
  4. D) Estabelecer um cardápio único sem considerar restrições religiosas.
  5. E) Organizar um concurso para trocar crenças visando conversão.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique o critério pedido: a ação que aplica melhor princípios éticos que promovem convivência respeitosa.
  2. Analise as quatro propostas. A proposta (1), rodas de diálogo com regras de respeito, promove escuta, troca de ideias e respeito mútuo sem impor nenhuma crença.
  3. A proposta (2), visita obrigatória a um templo, desrespeita a liberdade de crença, pois obriga alunos de qualquer religião ou sem religião a participar de um culto.
  4. A proposta (3), concurso de trocas de crenças para conversão, transforma o diálogo em disputa de convencimento religioso, o que contraria o respeito à diversidade.
  5. A proposta (4), cardápio único sem opção religiosa, ignora restrições alimentares de convicção religiosa e exclui alunos.
  6. Logo, a alternativa correta é a C, que corresponde à proposta (1). Ela é a única que combina diálogo, respeito e escuta.
  7. Sobre as demais alternativas: A repete o erro da visita obrigatória; B isola os alunos, o que impede a convivência que a semana busca promover; D repete o cardápio excludente; E repete a lógica de conversão. O gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Analise as propostas considerando os princípios éticos de respeito e convivência.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode acreditar que conhecer um templo na prática é a melhor forma de compreender outras religiões, ignorando que a obrigatoriedade fere a liberdade de crença.

Por que engana: Escolher a alternativa que promove exclusão ou imposição de crenças, como a visita obrigatória a um templo ou o concurso para conversão.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que evitar conflitos significa convivência respeitosa, quando na verdade o isolamento impede o diálogo e o respeito mútuo.

C Correta

Promove diálogo voluntário, reconhecimento da diversidade e regras que garantem segurança e respeito.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que tratar todos igualmente é aplicar a mesma regra para todos, sem perceber que ignorar restrições religiosas é uma forma de exclusão.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ler a palavra concurso como atividade positiva e não perceber que o objetivo de conversão contraria o respeito à diversidade de crenças.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

convivência respeitosa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

princípios éticos de convivência · diversidade religiosa

📚 Reveja

Revisar os princípios éticos que promovem o respeito entre diferentes religiões.

⚠️ Erro mais comum

Escolher a alternativa que promove exclusão ou imposição de crenças, como a visita obrigatória a um templo ou o concurso para conversão.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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