Texto curto: No lanche, Luca (11 meses) pega a colher de arroz da companheira. O adulto diz: "Você pegou da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Texto curto: No lanche, Luca (11 meses) pega a colher de arroz da companheira. O adulto diz: "Você pegou da amiguinha; ela ficou assustada." Qual atitude aplicar para que Luca perceba o efeito e aprenda respeito pelo outro?
- A) Dar outra colher, mostrar como dividir e falar sobre o que aconteceu.
- B) Separar as crianças para sempre evitar troca de objetos.
- C) Ignorar o episódio para não estimular ciúmes.
- D) Retirar a colher da amiga sem comentar.
- E) Repreender Luca dizendo que é errado pegar coisas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão trata de desenvolvimento socioemocional na primeira infância. Luca tem 11 meses e ainda não compreende regras abstratas, mas pode perceber a reação de outra pessoa quando o adulto nomeia o que aconteceu e mostra a consequência de forma concreta e acolhedora. Passo 2: A alternativa A reúne três ações coerentes com essa idade: oferecer outra colher resolve o conflito imediato, mostrar como dividir ensina um comportamento alternativo e falar sobre o ocorrido ajuda a criança a associar o gesto ao efeito sobre a colega. Passo 3: A alternativa B está errada porque separar as crianças para sempre impede a convivência, que é justamente o contexto em que se aprende respeito. Passo 4: A alternativa C está errada porque ignorar o episódio deixa Luca sem referência sobre o efeito do seu gesto e não ensina nada. Passo 5: A alternativa D está errada porque retirar a colher sem comentar apenas corrige o objeto, sem dar à criança nenhuma informação sobre o outro. Passo 6: A alternativa E está errada porque repreender com a fala de que é errado pegar coisas é uma explicação abstrata que um bebê de 11 meses não processa, além de poder gerar medo ou constrangimento sem ensinar o comportamento esperado. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a A, que é a única que combina acolhimento, modelagem de um comportamento alternativo e nomeação do efeito sobre o outro, em linha com a aprendizagem de empatia e convivência nessa faixa etária.
💡 Dica: Considere a importância do respeito nas interações sociais.
Alternativa por alternativa
Essa atitude aplica estratégias que conectam ação, emoção e comportamento alternativo.
Acredita que evitar qualquer contato entre as crianças previne conflitos e que isolar é a forma de ensinar limites, sem perceber que o objetivo é a convivência e a percepção do efeito no outro.
Entende que ignorar o episódio evita ciúmes e que a criança aprende sozinha, sem perceber que a ausência de mediação do adulto deixa o gesto sem significado.
Acha que basta desfazer a ação (tirar a colher) para que a criança aprenda, sem perceber que o objeto é recuperado mas o efeito sobre a colega não é nomeado nem compreendido.
Supõe que uma repreensão verbal com a regra de que é errado pegar coisas basta para ensinar respeito, sem considerar que um bebê de 11 meses não compreende regras abstratas.
Por que engana: O aluno pode achar que ignorar o comportamento de Luca é a melhor forma de evitar conflitos, mas isso não ensina a importância do respeito.
Raio-X da questão
respeito pelo outro
diagnostico
respeito pelo outro · interação social
Revisar estratégias de ensino sobre empatia e respeito.
O aluno pode achar que ignorar o comportamento de Luca é a melhor forma de evitar conflitos, mas isso não ensina a importância do respeito.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Texto curto: "No almoço, Lucas (12 meses) pega a colher do adulto; o pai sorri e diz 'obrigado'." No tema O eu, o outro…
- Leia: 'Mariana, 11 meses, pega comida do prato do colega; a adulta diz “não” e oferece um pedaço extra.' No tema…
- Na hora do lanche, Lucas empurra a tigela e parte do alimento cai no colo da cuidadora. Qual atitude de Lucas indica que…
- Imagine a cena: bebê tenta pegar objeto de outra criança; adulto explica calmamente e ajuda os dois a dividir. Avalie…
- Durante uma manhã tranquila no berçário, uma educadora anotou o comportamento de um grupo de bebês de 12 meses na hora…
- Imagem descrita: Manu (9 meses) puxa o lenço colorido da cabeça de outro bebê, que recua. Avalie a intervenção mais…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog