Leia o texto breve: "Duas observações durante uma música: bebê X balança o tronco e sorri; bebê Y fica tenso e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o texto breve: "Duas observações durante uma música: bebê X balança o tronco e sorri; bebê Y fica tenso e chora." Qual análise explica melhor as diferenças nos gestos entre X e Y?
- A) A diferença vem apenas do temperamento: X é extrovertido e Y introvertido.
- B) Y chora porque não sabe dançar; falta de habilidade motora é a única causa.
- C) X é mais velho que Y, por isso se move; idade explica tudo.
- D) Provavelmente X está confortável com o som e o ambiente, enquanto Y pode sentir desconforto sensorial ou fome, afetando seus gestos.
- E) X sorri apenas por imitação, sem relação com a música.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Dois bebês ouvem a mesma música. X balança o tronco e sorri, sinais de conforto e prazer. Y fica tenso e chora, sinais de desconforto ou estresse. A pergunta pede a análise que melhor explica essa diferença de gestos.
- Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. A análise mais adequada é a que considera o estado do bebê diante do próprio ambiente, sem atribuir a diferença a causas fixas ou a interpretações sem base no texto. A alternativa D diz que X está confortável com o som e o ambiente, enquanto Y pode sentir desconforto sensorial ou fome. Essa explicação é compatível com as observações, usa o verbo provavelmente (ou seja, reconhece que é uma hipótese) e admite mais de uma causa possível para o desconforto de Y.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Atribui tudo ao temperamento fixo, mas o texto traz apenas duas observações pontuais, insuficientes para concluir traços de personalidade.
- B) Afirma que a única causa é a falta de habilidade motora, o que é absoluto e não está no texto; além disso, o choro de Y não tem relação com saber dançar.
- C) Diz que a idade explica tudo, mas o texto não informa as idades dos bebês, e a afirmação generalizada não se sustenta.
- E) Diz que o sorriso de X não tem relação com a música, o que contradiz a leitura mais plausível da cena: o sorriso e o balanço aparecem durante a música e indicam reação a ela.
- Conclusão. A alternativa D é a única que interpreta os gestos a partir do estado do bebê, mantém o tom de hipótese e não extrapola os dados do texto. Ela coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as emoções e reações dos bebês em relação à música.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que gestos observados em um momento revelam traços permanentes de personalidade, como extroversão ou introversão, generalizando a partir de duas observações.
Por que engana: O aluno pode confundir a causa dos gestos, atribuindo apenas ao temperamento sem considerar fatores externos como o ambiente ou a fome.
O aluno toma uma explicação parcial, a dificuldade motora, como a única causa possível, ignorando que o choro e a tensão podem ter outras origens, como desconforto ou fome, e que a questão pede a análise mais abrangente.
O aluno supõe que a diferença de movimento se explica apenas pela idade, sem perceber que o texto não informa idades e que a afirmação 'idade explica tudo' é absoluta demais.
Essa opção reconhece interações entre conforto sensorial, estado fisiológico e expressão motora.
O aluno acredita que o sorriso de um bebê é sempre reflexo de imitação e não de reação ao estímulo, desconsiderando que o sorriso ocorre justamente durante a música.
Raio-X da questão
gestos e emoções
diagnostico
gestos e emoções · reconhecimento de sentimentos
Revisar as reações emocionais de bebês em diferentes contextos.
O aluno pode confundir a causa dos gestos, atribuindo apenas ao temperamento sem considerar fatores externos como o ambiente ou a fome.
saude
empatia
cotidiano
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