Em uma comunidade brasileira, Padre Marcos coordena uma cozinha comunitária para oferecer refeições e outros…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma comunidade brasileira, Padre Marcos coordena uma cozinha comunitária para oferecer refeições e outros auxílios a pessoas em situação de vulnerabilidade. Rabina Sara conduz encontros de estudo religioso e participa da mediação de conflitos entre vizinhos. As duas iniciativas são reconhecidas pelos moradores como formas distintas de atuação de lideranças religiosas na vida comunitária. Com base no texto, qual alternativa compara corretamente as atuações de Padre Marcos e Rabina Sara?
- A) Marcos e Sara priorizam o estudo e a mediação, embora em ações comunitárias diferentes.
- B) Marcos e Sara priorizam a assistência material, embora em ações comunitárias diferentes.
- C) Marcos prioriza o estudo e a mediação, enquanto Sara prioriza a assistência material.
- D) Marcos prioriza a assistência material, enquanto Sara prioriza o estudo e a mediação entre vizinhos.
- E) Marcos prioriza a assistência material, enquanto Sara prioriza somente o estudo, sem mediação entre vizinhos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e identifique as atuações de cada liderança. Padre Marcos coordena uma cozinha comunitária que oferece refeições e outros auxílios a pessoas em situação de vulnerabilidade, ou seja, uma atuação voltada à assistência material. Rabina Sara conduz encontros de estudo religioso e participa da mediação de conflitos entre vizinhos, ou seja, atuação voltada ao estudo e à mediação.
- Compare essas informações com cada alternativa. A alternativa D afirma que Marcos prioriza a assistência material e que Sara prioriza o estudo e a mediação entre vizinhos, exatamente o que o texto descreve. Por isso ela é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A é incorreta porque atribui a Marcos o estudo e a mediação, o que não aparece no texto. A alternativa B é incorreta porque atribui a Sara a assistência material, que é atividade de Marcos. A alternativa C é incorreta por inverter as atuações de Marcos e Sara. A alternativa E é incorreta porque, embora descreva corretamente Marcos, afirma que Sara atua somente no estudo, sem mediação, contrariando o texto, que diz que ela também media conflitos entre vizinhos.
💡 Dica: Compare as funções sociais de cada líder.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que as duas lideranças atuam no estudo e na mediação, talvez por associar a figura religiosa apenas a atividades espirituais e de conciliação, sem reconhecer a cozinha comunitária de Marcos.
O aluno supõe que Sara também oferece assistência material, possivelmente generalizando a atuação social de Marcos para as duas lideranças, sem observar que o texto atribui a Sara o estudo religioso e a mediação.
O aluno inverte as atividades das lideranças, associando Marcos ao estudo e à mediação e Sara à assistência material, provavelmente por não associar corretamente cada descrição ao seu respectivo personagem.
Por que engana: Confundir as funções de liderança com atividades que não envolvem a comunidade, como apenas cultos ou reuniões internas.
O texto relaciona Marcos à organização de uma cozinha comunitária e à oferta de auxílio material. Sara, por sua vez, é apresentada como responsável por encontros de estudo e pela mediação de conflitos entre vizinhos. Portanto, as lideranças exercem funções comunitárias diferentes.
O aluno lê corretamente a atuação de Marcos, mas entende que Sara se limita ao estudo religioso, ignorando que o texto diz que ela também participa da mediação de conflitos entre vizinhos.
Raio-X da questão
papéis de liderança
avaliacao
papéis de liderança · comunicação e mediação
Revisar as funções sociais de líderes religiosos.
Confundir as funções de liderança com atividades que não envolvem a comunidade, como apenas cultos ou reuniões internas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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