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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER08Difícil⏱ 5 a 7 minu

Lívia, estudante do 9o ano, pretende concorrer a uma bolsa para um curso de criação digital oferecido no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER08

Construir projetos de vida assentados em princípios e valores éticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Lívia, estudante do 9o ano, pretende concorrer a uma bolsa para um curso de criação digital oferecido no contraturno pela rede municipal. Para a inscrição, cada participante deve enviar um portfólio com trabalhos autorais. Em um projeto escolar, Lívia e Lucas produziram juntos uma campanha visual sobre descarte correto de lixo eletrônico: Lucas criou os desenhos e Lívia organizou o texto e a apresentação. Lucas precisou faltar à escola por alguns dias para acompanhar a avó em consultas. Ao ver o arquivo do projeto, uma colega diz a Lívia que ela poderia enviar a campanha como se fosse inteiramente sua, pois o trabalho deixaria seu portfólio mais forte e Lucas talvez nem soubesse da inscrição a tempo. Com base na situação, analise qual decisão Lívia deve tomar e justifique como essa decisão concilia seu objetivo de conseguir a bolsa com o respeito a Lucas e à confiança no processo de seleção.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Lívia deve recusar a proposta de apresentar como exclusivamente seu um trabalho que foi produzido em parceria. Ela deve informar de modo transparente que a campanha teve contribuições de Lucas, procurar saber se é possível inscrevê-la com a autoria compartilhada e, caso isso não seja permitido, enviar apenas produções que sejam de fato suas ou obter a autorização de Lucas. Essa escolha preserva o reconhecimento do esforço dele, evita uma vantagem injusta e permite que Lívia busque a bolsa sem comprometer a honestidade e a confiança necessárias para seu projeto de vida.

Explicação

A campanha reúne criações de Lucas e de Lívia; por isso, usá-la como autoria exclusiva apagaria a participação dele e beneficiaria Lívia de forma injusta. A transparência permite perseguir a oportunidade de formação sem desrespeitar o outro.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Alto
Peso pedagógico Alto
Autonomia do enunciado Alta; contém os dado
Cobertura da habilidade Direta par
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação-problema co🧩 Avaliar argumentação
🎯 Conceito central

Conflito entre sucesso pessoal e respeito ao outro.

📌 Objetivo

Relacionar metas pes

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de colaboração e autoria. · Consequências das escolhas para outras pessoas.

📚 Reveja

Honestidade e responsabilidade em decisões pessoais.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a necessidade de fortalecer o portfólio justifica ocultar a contribuição de Lucas.

🌎 Tema transversal

Projeto de vida e ética.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade e empatia.

🏫 Contexto

Projeto escolar e se

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