Uma turma vai criar a capa de um CD: desejam misturar elementos do modernismo e padrões indígenas locais. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma turma vai criar a capa de um CD: desejam misturar elementos do modernismo e padrões indígenas locais. Qual atitude aplica princípios de respeito cultural ao compor essa capa?
- A) Consultar representantes da comunidade, pedir autorização e creditar as fontes.
- B) Usar apenas elementos do modernismo para mostrar modernidade.
- C) Pedir a um único aluno que reproduza padrões sem consultar a turma.
- D) Substituir os motivos por símbolos genéricos para evitar polêmica.
- E) Copiar padrões indígenas sem alteração para manter originalidade.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude que aplica princípios de respeito cultural ao criar uma capa que mistura modernismo com padrões indígenas locais.
- Respeito cultural envolve reconhecer o grupo de origem dos saberes e símbolos, dialogar com ele e dar crédito à sua autoria.
- A alternativa A cumpre esses princípios: consultar representantes da comunidade valoriza a voz de quem detém o conhecimento, pedir autorização reconhece o direito de uso e creditar as fontes preserva a autoria. Essa é a resposta correta, coincidindo com o gabarito.
- A alternativa B está errada porque ignora os padrões indígenas, apagando justamente a cultura que o trabalho quer valorizar.
- A alternativa C está errada porque reproduzir padrões sem consulta e sem participação coletiva desrespeita a comunidade e a própria turma.
- A alternativa D está errada porque trocar os motivos por símbolos genéricos apaga a identidade cultural em vez de respeitá-la.
- A alternativa E está errada porque copiar sem alteração e sem reconhecimento de origem apropria-se da cultura alheia, o oposto do respeito cultural.
💡 Dica: Considere a importância do respeito às culturas ao criar a capa.
Alternativa por alternativa
Consulta e crédito respeitam direitos culturais e valorizam a matriz estética.
O aluno acredita que a modernidade do trabalho depende apenas do modernismo, tratando os padrões indígenas como dispensáveis.
Por que engana: O aluno pode achar que usar apenas elementos do modernismo é suficiente, ignorando a importância de respeitar e consultar a cultura indígena.
O aluno entende que basta uma pessoa executar a tarefa para que o trabalho seja válido, ignorando a necessidade de diálogo coletivo e de consulta.
O aluno pensa que evitar polêmica é equivalente a respeitar a cultura, quando na prática a substituição apaga a identidade dos motivos originais.
O aluno associa originalidade a copiar fielmente, sem perceber que usar elementos alheios sem reconhecimento de origem é apropriação cultural.
Raio-X da questão
respeito cultural
avaliacao
respeito cultural · modernismo
Revisar os princípios de respeito e apropriação cultural.
O aluno pode achar que usar apenas elementos do modernismo é suficiente, ignorando a importância de respeitar e consultar a cultura indígena.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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