Durante uma leitura silenciosa, Marina vê a palavra “casa” e identifica seu significado imediatamente, sem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma leitura silenciosa, Marina vê a palavra “casa” e identifica seu significado imediatamente, sem separar suas letras ou sílabas. Com base na situação apresentada, como se caracteriza o modo como Marina reconheceu a palavra “casa”? Assinale a alternativa correta. Reconhecimento global da palavra Leitura fragmentada da palavra Decodificação alfabética lenta Leitura por inferência do contexto Decodificação silábica da palavra
- A) Leitura fragmentada da palavra
- B) Decodificação silábica da palavra
- C) Reconhecimento global da palavra
- D) Decodificação alfabética lenta
- E) Leitura por inferência do contexto
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Marina vê a palavra 'casa' e entende o seu significado de imediato, sem separar letras ou sílabas. O ponto central é a ausência de decomposição da palavra na leitura.
- Analise o que cada termo significa. No reconhecimento global (ou leitura global), o leitor identifica a palavra como um todo, a partir da forma e da memória visual de palavras já conhecidas, e acessa o significado diretamente. Isso é o que o texto descreve.
- Verifique as demais opções. A leitura fragmentada envolve quebrar a palavra em pedaços para lê-la, o que não ocorreu. A decodificação silábica exige separar a palavra em sílabas, também contrário ao relato. A decodificação alfabética lenta depende de converter letra por letra, de forma demorada, e o enunciado diz que o reconhecimento foi imediato. A leitura por inferência do contexto depende de deduzir o sentido a partir do texto ao redor, e a situação não menciona nenhum contexto para a palavra.
- Conclusão. Como Marina reconheceu 'casa' de forma imediata e sem decompor a palavra, a caracterização correta é o reconhecimento global da palavra, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre os processos de leitura e reconhecimento de palavras.
Alternativa por alternativa
Associa a leitura do leitor experiente à ideia de quebrar a palavra em pedaços, achando que reconhecer uma palavra exige ver suas partes. O enunciado diz justamente o contrário.
Foca na menção a sílabas, sem notar que o enunciado afirma que Marina não separou sílabas. Interpreta a palavra 'sílabas' como indicação do processo usado, e não como algo que foi descartado.
Marina reconheceu a palavra inteira de forma imediata, sem precisar analisar cada letra ou sílaba. Esse processo é chamado de reconhecimento global da palavra.
Acredita que toda leitura de palavra passa necessariamente pela conversão letra por letra, mesmo quando a leitura é rápida. Não percebe que a lentidão é uma característica da decodificação, e o enunciado diz que o reconhecimento foi imediato.
Supõe que Marina entendeu a palavra porque o contexto a ajudou, usando a intuição do cotidiano de que sabemos o sentido pelo que está em volta. O enunciado não traz nenhuma informação sobre contexto, e a palavra é isolada.
Raio-X da questão
reconhecimento de palavras
avaliacao
decodificação de palavras · leitura silenciosa
Revisar os processos de leitura e decodificação de palavras.
O aluno pode confundir a memorização global com a decodificação alfabética, acreditando que reconhecer a palavra é o mesmo que decifrá-la letra por letra.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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