Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS03Média⏱ medio

Observe a cena descrita: uma criança bate uma panela com uma colher, outra pisa forte no tapete e um adulto…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS03

Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe a cena descrita: uma criança bate uma panela com uma colher, outra pisa forte no tapete e um adulto sacode um pote com feijão. Avalie quais ações são seguras para explorar sons com bebês e proponha duas adaptações para tornar a atividade segura e inclusiva.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A avaliação deve distinguir segurança (volume e peças pequenas) e inclusão (diferenças sensoriais). Resposta modelo: identificar que bater panela pode ser muito alto e que potes com feijão só são seguros quando bem selados; pisar no tapete é geralmente seguro com supervisão. Duas adaptações: usar objetos macios/almofadados ou panelas plásticas para reduzir volume; selar potes com fita resistente e usar instrumentos alternativos (sacos sonoros ou chocalhos grandes) para crianças com sensibilidades. Incluir pausas, sinais visuais e permitir participação sentada para quem não pode ficar em pé.

Explicação

A resposta aborda a segurança ao considerar o volume dos sons e a presença de peças pequenas, além de promover a inclusão ao reconhecer as diferenças sensoriais entre as crianças. As adaptações propostas garantem que a atividade seja acessível e segura para todos, minimizando riscos e permitindo a participação de crianças com diferentes necessidades. Isso demonstra uma compreensão abrangente das práticas educativas adequadas para o desenvolvimento infantil.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Avaliar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio

🎯 Conceito central

exploração de sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração de sons · segurança em atividades infantis

📚 Reveja

Revisar práticas seguras para atividades com bebês.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode sugerir atividades que não consideram a segurança dos bebês, como o uso de objetos cortantes ou pesados.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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