Imagem: duas crianças exploram tampas de panela, copos plásticos e batem palmas. Proponha uma atividade curta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagem: duas crianças exploram tampas de panela, copos plásticos e batem palmas. Proponha uma atividade curta para ampliar essa exploração sonora: descreva objetivo, materiais e como garantir segurança.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Objetivo: ampliar percepção dos sons do corpo e de objetos. Materiais: tampas de metal grandes, copos plásticos, colheres de madeira, tapetes antiderrapantes. Procedimento: organizar estações (corpo, metal, plástico), permitir experimentar ritmos e timbres por 5–8 minutos, incentivar escuta e troca entre pares. Segurança: supervisionar continuamente, evitar peças soltas pequenas, usar objetos sem bordas cortantes, fixar tapetes para prevenir escorregões. Justificativa: atividade promove discriminação sonora, coordenação motora e linguagem, respeitando limites de risco para crianças de 1 a 3 anos.
Explicação
A proposta apresentada atende ao desenvolvimento da percepção sonora e motora das crianças, utilizando materiais seguros e adequados à faixa etária. A organização em estações estimula a exploração e a interação, promovendo a troca de experiências. Além disso, as medidas de segurança garantem um ambiente seguro para a atividade, minimizando riscos durante a exploração.
Raio-X da questão
exploração sonora
fixacao
exploração sonora · segurança em atividades infantis
Revisar atividades de exploração sensorial com segurança.
O aluno pode sugerir atividades que não consideram a segurança das crianças, como o uso de objetos cortantes ou pesados.
criatividade
cotidiano
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