Em Drosophila melanogaster, dois pares R/r (cor dos olhos) e L/l (asa) foram seguidos. Se um cruzamento F2…

Questão

Em Drosophila melanogaster, dois pares R/r (cor dos olhos) e L/l (asa) foram seguidos. Se um cruzamento F2 aproximou-se de 9:3:3:1, qual conclusão compara melhor os cenários possíveis?

1. A) Desvios para fenótipos parentais sempre indicam mutação nos alelos R ou L.
2. B) A razão 9:3:3:1 confirma que R e L estão fisicamente ligados no mesmo cromossomo.
3. C) A observação 9:3:3:1 demonstra que ambos os caracteres são controlados por múltiplos alelos.
4. D) A razão 9:3:3:1 é compatível com segregação independente dos dois pares de alelos.
5. E) Razões iguais entre classes implicam que cada pai contribuiu apenas com um tipo de gameta.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. Na F2 de um diibrido, a razão 9:3:3:1 surge quando os dois pares de genes (R/r e L/l) estão em cromossomos diferentes, ou distantes no mesmo cromossomo, e segregam de forma independente na meiose. Passo 2: Analisando cada caráter isoladamente, cada par gera a proporção 3:1 (dominante:recessivo). Como a segregação é independente, combinam-se as proporções: 3 x 3 = 9:3:3:1, ou seja, 9 duplo dominantes, 3 com cor dominante e asa recessiva, 3 com cor recessiva e asa dominante, e 1 duplo recessivo. Passo 3: A alternativa D afirma que a razão 9:3:3:1 é compatível com segregação independente dos dois pares de alelos, o que está correto, pois essa razão é exatamente o resultado esperado nesse cenário. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) desvios em relação às proporções esperadas podem indicar ligação gênica com recombinação, e não necessariamente mutação nos alelos R ou L. B) Ligação física produziria excesso de classes parentais, então a razão 9:3:3:1 não confirma ligação; ela é compatível com independência. C) Essa razão trata de dois pares com dominância simples e não demonstra múltiplos alelos. E) Proporções iguais entre classes decorrem da segregação independente e não significam que cada pai produza um único tipo de gameta; cada duplo heterozigoto produz quatro tipos de gametas. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto. O enunciado é um pouco confuso ao dizer que o cruzamento se aproximou de 9:3:3:1, mas a análise se aplica à razão observada, que é aproximadamente essa.

💡 Dica: Analise as proporções fenotípicas para determinar a relação entre os genes.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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