Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG04Média⏱ medio

Imagem descrita: criança de 30 meses segura uma colher com a mão inteira (punho fechado), inclina o tronco e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG04

Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagem descrita: criança de 30 meses segura uma colher com a mão inteira (punho fechado), inclina o tronco e franze a testa ao tentar levar comida à boca. Avalie se a estratégia motora demonstra autonomia e proponha uma intervenção educativa breve.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Avaliação: a criança demonstra tentativa de autonomia usando preensão palmar grossa; o franzir testa indica esforço. Intervenção: oferecer colheres com cabo grosso e de peso adequado, atividades lúdicas de transferência de pequenos objetos (ex.: transportar bolinhas com colher), praticar movimento punho-antebraço e reforçar com elogios e tempo de prática supervisionada para incentivar transição à preensão mais fina e maior independência alimentar.

Explicação

A avaliação identifica a estratégia motora da criança, reconhecendo seu esforço e a forma como utiliza a colher, o que é fundamental para entender seu nível de autonomia. A intervenção proposta é prática e específica, focando em desenvolver habilidades motoras finas e promover a independência na alimentação. Além disso, a inclusão de atividades lúdicas e elogios cria um ambiente positivo que estimula o aprendizado e a confiança da criança.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Avaliar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado depende_imagem

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao

🎯 Conceito central

autonomia motora

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

autonomia motora · desenvolvimento motor

📚 Reveja

Revisar estratégias de intervenção educativa para o desenvolvimento motor.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode subestimar a capacidade da criança, sugerindo intervenções que não respeitam seu nível de desenvolvimento motor.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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