Tabela: sessões/semana e trabalho mecânico por sessão: Aluno A: 6 sess, 150000 J; B: 4 sess, 120000 J; C: 8…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Tabela: sessões/semana e trabalho mecânico por sessão: Aluno A: 6 sess, 150000 J; B: 4 sess, 120000 J; C: 8 sess, 110000 J. Assuma cada sessão dura 1,0 h. Use P_med = (s·W)/(s·3600 s). Quem tem maior risco por excesso (maior trabalho semanal e potência média por sessão)?
- A) Aluno A; maior trabalho semanal (900000 J) e maior P média (~41,7 W).
- B) Aluno C; maior número de sessões implica maior risco automático.
- C) Não é possível avaliar sem medir frequência cardíaca.
- D) Aluno B; menor frequência reduz risco apesar de P moderada.
- E) Todos têm mesmo risco porque usam energia mecânica similar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Calcule o trabalho semanal de cada aluno multiplicando o número de sessões pelo trabalho por sessão. Aluno A: 6 x 150000 = 900000 J. Aluno B: 4 x 120000 = 480000 J. Aluno C: 8 x 110000 = 880000 J. Passo 2: Calcule a potência média por sessão, dividindo o trabalho pela duração de 1 hora (3600 s), conforme a fórmula dada. Aluno A: 150000 / 3600 = 41,7 W. Aluno B: 120000 / 3600 = 33,3 W. Aluno C: 110000 / 3600 = 30,6 W. Passo 3: Compare os resultados. O Aluno A tem o maior trabalho semanal (900000 J) e a maior potência média por sessão (41,7 W), portanto é o de maior risco por excesso segundo os critérios do enunciado. Passo 4: Analise as alternativas erradas. B está errada porque o Aluno C tem mais sessões, mas trabalho semanal menor que o de A e potência por sessão menor. C está errada porque o enunciado fornece dados suficientes para a comparação, sem necessidade de frequência cardíaca. D está errada porque o Aluno B tem o menor trabalho semanal e a menor potência média entre os três, não sendo o de maior risco. E está errada porque os valores diferem entre os alunos e a comparação numérica mostra diferenças claras. Passo 5: Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Calcule a potência média de cada aluno e compare.
Alternativa por alternativa
A: 6·150000 = 900000 J; P = 900000/(6·3600) ˜ 41,7 W.
Assume que mais sessões por semana geram automaticamente mais risco, sem somar o trabalho total nem comparar a potência por sessão. Ignora que o Aluno C realiza menos trabalho por sessão do que A.
Por que engana: Confundir o número de sessões com o risco, acreditando que mais sessões sempre significam maior risco, sem considerar o trabalho total realizado.
Acredita que o risco só pode ser avaliado com frequência cardíaca, desconsiderando que o enunciado oferece trabalho e sessões para calcular a potência média e o trabalho semanal.
Associa menor número de sessões a menor risco e ignora que o Aluno B tem o menor trabalho semanal e a menor potência média, o que indica menor exigência e não maior risco.
Considera que os valores de trabalho por sessão são parecidos e conclui que o risco é igual, sem calcular o trabalho semanal nem a potência média, que mostram diferenças relevantes entre os alunos.
Raio-X da questão
potência média em atividade física
avaliacao
cálculo de potência média · trabalho mecânico em atividades
Revisar como calcular potência média e trabalho mecânico.
Confundir o número de sessões com o risco, acreditando que mais sessões sempre significam maior risco, sem considerar o trabalho total realizado.
saude
tomada_decisao
cientifico
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