Um grupo de estudantes analisa diferentes narrativas históricas sobre a Revolução Francesa. Qual a importância…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de estudantes analisa diferentes narrativas históricas sobre a Revolução Francesa. Qual a importância de comparar essas fontes?
- A) Evitar contradições
- B) Fortalecer uma versão
- C) Compreender a diversidade
- D) Simplificar a história
- E) Focar em uma única narrativa
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta por que é importante comparar diferentes narrativas históricas sobre a Revolução Francesa. Pense no que a comparação de fontes produz: ao confrontar relatos escritos em épocas, lugares e posições sociais diferentes, o estudante percebe que o mesmo acontecimento pode ser contado de formas variadas. Passo 2: Isso revela a diversidade de interpretações e de pontos de vista sobre o passado, o que é o núcleo do trabalho do historiador. Por isso a alternativa C, Compreender a diversidade, é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque a comparação não serve para eliminar contradições, e sim para expô-las e analisá-las, já que as divergências são parte do estudo histórico. Passo 4: A alternativa B está errada porque comparar fontes não tem o objetivo de reforçar uma versão previamente escolhida, o que seria partir de uma conclusão e buscar apenas confirmações. Passo 5: A alternativa D está errada porque a comparação tende a tornar a análise mais complexa e crítica, e não a simplificar os fatos. Passo 6: A alternativa E está errada porque focar em uma única narrativa é justamente o oposto do método comparativo, que exige cruzar várias versões. Passo 7: O gabarito oficial C está coerente com a análise feita, sem divergências.
💡 Dica: Considere as diferentes perspectivas apresentadas nas narrativas.
Alternativa por alternativa
Acredita que o objetivo de estudar várias fontes é eliminar as divergências entre elas, como se houvesse um único relato verdadeiro a ser encontrado.
Entende que comparar fontes serve para escolher e reforçar a versão de que já se gosta, tratando a pesquisa como busca de confirmação e não de análise crítica.
Por que engana: O aluno pode confundir a comparação de fontes com a ideia de fortalecer uma única versão da história, ignorando a pluralidade de narrativas.
Comparar fontes enriquece a compreensão das diversas perspectivas.
Supõe que mais fontes tornam a história mais simples e direta, quando na prática a comparação aumenta a complexidade e exige interpretação.
Acha que aprofundar o estudo exige concentrar-se em um único relato, sem perceber que a análise comparativa depende justamente de cruzar várias narrativas.
Raio-X da questão
comparação de fontes históricas
avaliacao
análise de fontes históricas · diversidade de perspectivas
Revisar a importância da análise crítica de fontes históricas.
O aluno pode confundir a comparação de fontes com a ideia de fortalecer uma única versão da história, ignorando a pluralidade de narrativas.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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