Qual das seguintes afirmações sobre a Tábula Rasa de Locke é verdadeira em relação à construção do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das seguintes afirmações sobre a Tábula Rasa de Locke é verdadeira em relação à construção do conhecimento?
- A) O conhecimento é inato e não depende das experiências.
- B) A Tábula Rasa implica que a experiência é fundamental para o aprendizado.
- C) Locke acredita que as ideias são formadas unicamente pela razão.
- D) A Tábula Rasa é uma teoria que nega a influência social no aprendizado.
- E) Para Locke, o aprendizado é totalmente passivo e não envolve interação.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a afirmação verdadeira sobre a Tábula Rasa de John Locke em relação à construção do conhecimento. Passo 2: Na teoria de Locke, a mente humana nasce como uma folha em branco (tábula rasa), sem ideias inatas; todo o conhecimento provém da experiência, seja a sensação (contato dos sentidos com o mundo) seja a reflexão (a mente observando suas próprias operações). Passo 3: Logo, a alternativa B está correta, pois afirma que a experiência é fundamental para o aprendizado, exatamente o núcleo do empirismo lockiano. Passo 4: A alternativa A está errada, pois afirma conhecimento inato, o que Locke rejeita. Passo 5: A alternativa C está errada, pois atribui as ideias unicamente à razão, enquanto Locke as origina principalmente na experiência sensível. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a Tábula Rasa não nega a influência social; ao contrário, Locke valoriza a educação e o ambiente na formação do indivíduo. Passo 7: A alternativa E está errada, pois Locke atribui à mente um papel ativo na reflexão, comparação e combinação das ideias. Passo 8: Conclusão: o gabarito B está correto.
💡 Dica: Reflita sobre as ideias de Locke sobre conhecimento e experiência.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o empirismo de Locke com o inatismo racionalista, acreditando que a mente já traz conhecimentos prontos.
Por que engana: Confundir a ideia de que o conhecimento é inato com a noção de que ele é adquirido através da experiência.
Essa é a principal ideia da teoria de Locke, que defende que o conhecimento é construído.
O aluno associa Locke ao racionalismo, supondo que as ideias surgem somente do raciocínio, sem depender dos sentidos.
O aluno entende a Tábula Rasa como uma teoria individualista que ignora o meio social, quando ela, ao contrário, enfatiza a influência do ambiente na formação do sujeito.
O aluno acredita que, para Locke, a mente apenas recebe passivamente as impressões, desconsiderando a atividade reflexiva e de combinação de ideias que o autor também defende.
Raio-X da questão
Tábula Rasa
avaliacao
teoria do conhecimento · filosofia de Locke
Estudar as teorias de Locke sobre a construção do conhecimento.
Confundir a ideia de que o conhecimento é inato com a noção de que ele é adquirido através da experiência.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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