Em uma pesquisa de campo, um grupo de alunos coletou objetos de diferentes culturas em um mercado de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa de campo, um grupo de alunos coletou objetos de diferentes culturas em um mercado de artesanato local. Qual dessas práticas ajuda a entender a diversidade cultural presente nesse espaço?
- A) Entender a história do local apenas.
- B) Analisar os objetos como representações culturais.
- C) Desconsiderar a origem dos objetos.
- D) Comparar os preços dos objetos entre culturas.
- E) Reproduzir os objetos sem análise crítica.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual prática ajuda a entender a diversidade cultural presente em um mercado de artesanato, onde os alunos coletaram objetos de diferentes culturas.
- Entender diversidade cultural exige olhar para os objetos como produtos de sistemas de significados, ou seja, como representações culturais que expressam crenças, técnicas, valores e modos de vida de cada grupo.
- A alternativa B, 'Analisar os objetos como representações culturais', é a única que trabalha diretamente com esse sentido, pois leva o aluno a investigar o que cada objeto comunica sobre a cultura que o produziu.
- A alternativa A é restritiva: entender apenas a história do local deixa de fora as culturas dos objetos coletados.
- A alternativa C é equivocada, pois a origem dos objetos é justamente uma informação central para identificar a diversidade cultural.
- A alternativa D foca em preços, que são um aspecto econômico e não ajudam a compreender os significados culturais dos objetos.
- A alternativa E sugere reproduzir objetos sem análise crítica, o que vai na direção contrária a uma pesquisa de campo que busca compreensão.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as práticas que promovem a diversidade cultural.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que estudar apenas a história do lugar basta para compreender a diversidade, sem considerar os objetos e suas culturas de origem.
Por que engana: O aluno pode confundir a análise crítica dos objetos com a simples comparação de preços ou a reprodução sem reflexão, desconsiderando a importância da representação cultural.
Permite identificar valores e práticas culturais.
O aluno pensa que a origem dos objetos é irrelevante, já que estão todos no mesmo mercado, confundindo o espaço de venda com a cultura de produção.
O aluno associa diversidade cultural a diferenças de preço, tratando um aspecto econômico como indicador cultural.
O aluno entende que reproduzir objetos sem reflexão seria uma forma válida de aprendizado, ignorando o papel da análise crítica em uma pesquisa de campo.
Raio-X da questão
diversidade cultural
diagnostico
diversidade cultural · análise de objetos culturais
Revisar conceitos sobre diversidade cultural e suas manifestações.
O aluno pode confundir a análise crítica dos objetos com a simples comparação de preços ou a reprodução sem reflexão, desconsiderando a importância da representação cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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